依法执教,以德育人学习心得青白石中学刘慧萍随着我国法律的逐步健全,国家逐步走上了依法治国、高度民主的法制轨道
在教育领域,主要体现在学校依法治校,教师依法执教
这是我国社会主义建设新时期对教师的必然要求,是实施素质教育的重要保障,也是树立高尚职业道德的基本要求
众所周知,依法执教,就是教师要依据法律法规履行教书育人的职责
其含义有二,一是教师的教育教学行为要在法律法规所允许的范围内进行;二是教师要善于利用法律手段来维护自身的合法权益
那怎样才能做到依法执教,以德育人呢
我认为应该从以下几个方面入手
一、学好教育法规是前提
教育法律、法规,是规范教师行为的准则,是指导教师育人的纲领,是依法治教的前提和依据
《教师法》第八条明文规定,遵守宪法、法律和职业道德,为人师表关心、爱护全体学生,尊重学生人格
促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展是每个教师应履行的义务
《未成年人保护法》第十五条也规定:学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为
我经常学习各种教育法律、法规,经常收看中央电视台《今日说法》等相关栏目,不断提高自己的法律和职业道德意识,增强依法执教的观念和能力
二、知法守法,为人师表是关键
学生是未成年人,是受教育者,就难免有这样那样的缺点或问题
尤其是我们在面对所谓的问题学生时,更应当选择积极的角色进入学生的心灵中去,帮助他们分析原因,找准症结,制订措施,并建立平等、民主、融洽的师生关系,同时还要有耐心,做好学生的问题会反复、反弹的心理预备,再次帮助他改正缺点
叶圣陶先生说过:教育工作的核心就是为人师表
这在另一个层面上要求我们要依法执教,给学生树立良好的形象
也就是教师以身示范,为人师表,以模范行为影响社会,教育学生
三、爱岗敬业、有爱心是基础
爱岗敬业是教师最基本的职业道德,爱岗敬业是育人的