ZT教育开展情况总结评估报告VIP免费

ZT教育开展情况总结评估报告开展ZT教育是今年党的建设的重大任务，自2023年4月份ZT教育开展以来，我单位认真学习***总书记在ZT教育工作会议上的重要讲话精神和上级党委部署要求，深刻认识开展ZT教育的重大意义，聚焦凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福廉洁奉公树立新风具体目标，努力在以学铸魂、以学增智以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。现将ZT教育开展情况汇报如下：一、开展的主要工作牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，突出“实”的导向，把握“悟”的深度，抓好“行”的关键，以ZT教育实绩实效赋能高质量发展。（一）紧跟上级精神，坚持大事大抓，做到强力推进、务求实效。结合自身实际，加强顶层设计，迅速研究制定贯彻落实措施，确保ZT教育高起点谋划、高标准推进、高质量落实。一是坚强组织领导。第一时间成立ZT教育领导小组，☆☆☆担任领导小组组长，其他班子成员担任副组长，加强对ZT教育的组织领导与统筹谋划。领导小组下设办公室，提前进入情况、进行筹备。审定下发ZT教育实施方案，细化理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等重点任务6项21条。书记同志主动扛起第一责任人责任，先后主持召开专题会议15次，对ZT教育进行安排部署、总体谋划，并带头领学促学、深入检视问题、开展调查研究讲专题党课、抓整改落实；班子成员认真履行“一岗双责”，坚持学在先、走在前，以实际行动放出样子、作好示范，确保ZT教育各项工作从一开始就环环相扣、无缝链接、一体推进。二是抓实动员部署。4月25日，第一时间召开ZT教育动员部署会议，传达学习上级关于开展ZT教育要求，安排部署贯彻落实。坚持靠层层发动造势，党委ZT教育动员部署后，各支部分别召开支委会、党小组会，对上级精神和本级要求进行了再学习、再动员、再部署，有效增强了全体党员参加教育的积极性和主动性。严格对照此次ZT教育任务目标，及时研究制定ZT教育读书班方案，开展2期读书班专题学习活动，安排了党员领学、专题研讨、专家讲学等学习环节，丰富了学习形式。三是压实责任链条。成立由副书记兼纪律书记担任组长的ZT教育督导整改组，督导支部书记履行组织、指导、督促学习教育主体责任。建立会议、督办、通报“三项”工作机制，形成了“领导小组牵头抓总、办公室统筹联动、督导整改组监督落实、各支部部门积极参与”的工作格局。教育整顿开展前，提前制定方案计划及督导调研等制度，以扎扎实实的过程确保实实在在的效果。（二）紧扣主题主线，坚持学深学透，做到融汇贯通、学以致用。（三）紧贴单位实际，坚持深入调研，做到求真务实、更接地气。把解决问题、推动工作作为调查研究的出发点和落脚点，通过深入调研摸清情况、厘清问题，提出对策措施。一是精选课题。按照ZT教育要求，认真制定调研方案。根据班子分工，确定高质量发展、防范化解重大风险隐患、助力乡村振兴、推动dj业务融合等10个调研专题，采取“四不两直”的形式，深入基层一线找问题、查原因定措施。二是摸清实情。针对高质量发展，深入企业、院校等，开展科技创新、安全生产、人才教育等方面深入调研，触摸守正创新脉动。针对人才队伍建设、人员思想动态情况，深入分管部门、所在支部进行调研，既了解正面的意见，又倾听反面的看法，做到尊重客观现实。召开座谈会16场，访谈党员干部、职工群众230多人，面对面听取意见建议79条，发现问题27个，有的为了搞清楚一个问题反复调研，有力推动调查研究走向深入。三是转化成果积极做好调查研究“后半篇”文章，系统梳理调研情况，形成高质量调研报告12篇，针对短板弱项提出整玫措施34条。紧密结合学习和调研成果讲党课，主要领导带头讲，其他班子成员到所在支部、分管部门讲，突出针对性，紧密结合学习和调研成果，讲存在的差距和不足，讲指导实践、推动改进工作，将悟初心、担使命的感悟，有效推进了ZT教育走深走实。（四）紧抓检视问题，坚持深挖细查，做到刀刃向内、自我革命。以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，找准差距不足，深刻剖析根源，为整改落实提供精准靶向。一是聚焦职责查问题。对标高质量发展要求，结合岗位职...