青年,去奋斗吧!参观红旗渠青年洞有感参观青化中学有感贞元二中丁娟库11月17日，赴XX县区青化中学参观学习，我有以下感受：1、校园文化搞的好。走进清化中学，充满了励志标语。“走进青中是主人，走出青中是成功；和高的比，和强的争，和快的赛；永不言败，永不言弃，永不服输，勇往直前；做一个大气、正气、硬气，走向世界的现代中国人”；教室外张贴部分学生的作业，教师的批改记录，学生的决心书等。以此激励学生。“注重细节、把简单的事情做彻底；拒绝平庸，把平凡的工作做经典”。改变一个教师首先要改变他的价值追求；改变一个学生首先要改变他的人生目标。这都具有本土化的特点，切合实际，值得学习。2、高效课堂的实施，促进学校质量的提高。清化中学高效课堂采用223课堂推进（两种理念，以学生思维发展为核心，以学生的能力提升为基本点，建立两个系统；高效课堂自主管理系统，自主学习系统，落实三个推进：课堂精讲精练、作业精选分层布置，纠错专项反复训练）。整个课堂以学生讨论、小组活动为主。教师讲的少，只是起引导作用。小组建设的好，每个学生都有自己的职责，互相帮扶，共同完成学习任务。学校要实行高效课堂，不能照搬固有模式，要有创新，要让理念落土生根，具有本土化的特点，适合本校的特点，善于发现问题、解决问题。细化过程，重在落实，贵在坚持。3、极大的提高教师教育的积极性和学生学习的动力。整个参观的过程，我都被教师的积极向上的工作热情和学生的蓬勃士气的这种励志教育方式感染。明确、简洁、催人奋进，具有极强的号召力的誓言；在课前喊、早操喊、体育课上喊，振奋有力的誓言组训激发了学生斗志。教师的课堂调控和课间的天天清辅导，让我感到这个集体的凝聚力和极强的正能量。富有第1页共2页自己学校特色的大课间的竹竿操和跳绳，让人佩服。良好的精神风貌是干好各项工作的重要前提，师生的精神风貌体现着一所学校的斗志。“认真就是水平，落实就是能力”，学习清中经验，吧氛围先营造起来，感染师生，再通过方法实施，调动全体教师的积极性和创造力，把全部的心思和精力放在事业上，提高教学质量。第2页共2页
