XX县区基层三治三提自我剖析心得体会三治三提自我剖析一为期半年的“治庸、治懒、治散,提质、提速、提效”专项治理活动
这一决议应时而生,顺势而为,意义重大,人心所向
我按照相关制度原则,对自己的业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力等方面进行自我剖析,找出了自身存在的问题,并从马列主义的世界观、人生观、价值观的高度剖析思想根源,明确了整改的目标和确定了努力的方向
一、存在的问题(一)政治理论方面理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法
(二)工作方面工作的经验还不够丰富,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时也要注意这方面的积累
(三)纪律作风方面有时对自己要求不严,将自己混同于群众,总认为自己没坏心眼致使说话随便,不太注意小节,工作行为上选择偏重实用的想法
(四)思想作风方面焦躁脾气和烦躁心理时有发生
遇到任务重、出现问题压力大的时候容易产生焦躁情绪
二、存在问题的主要原因以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的
问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:1、作为一线教师的政治观念有所淡化
没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造,有时产生松口气的念头,认为自己工作已经很努力了,满足于应付上面
2、自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高
在自身学习上就学习抓学习,而不去研究思考问题
特别是对问题学生的教育,没有明确加强理论的学习以指导实际的重要性
第1页共3页3、工作中有依赖思想,满足于自身的知识和经验
三、整改措施1、进一步坚持定政治信念
要通过“三治三提”学习活动,系统地学习马列主义、毛泽东思想、“胡书记同志重要讲话精神”,系统掌握其基本观点、基本方法
牢固树立科学的世界观、方法论;牢固树立全心全意为人民服务的思想,践行“三个代表”重要思想,树立先