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碎片内容
语文园地五[教学目标]在进行口语交际，完成习作教学，学习积累成语，展示综合性学习成果中培养学生综合的语文素养
[重点难点]1．进行口语交际、完成习作
[课时安排]4课时[教学过程]第四课时一、交流1．投影：“我的发现”中的词语
2．交流：你有什么发现
3．你能照样子再说出几个这样的成语吗
二、积累1．读读认认
（1）读一读，认一认
（2）说说它们有什么特点
（3）你能照样子再举出几个这样的字吗
2．读读背背
（1）自己读、背
（2）小组内背诵
（3）擂台赛
三、布置作业，预留问题四、课后作业预习第21课
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