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碎片内容
Pre-listeningactivities（听前活动）While-listeningactivities（听中活动）Post-listeningactivities（听后活动）听前先让学生观察图片中的人物，说出人与人之间的不同，然后学习1a中的关于“比较”的单词和短语
接下来进行听力训练，让学生通过听，完成1b的听力任务
仿照1c提供的model,让学生进行角色表演展示对话，可适当发挥
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