3个月扭亏为“赢”任务型写作速成兵法Lead-inStorytelling(usingthegeneralwords)Keywords:pointoutphenomenongive…apicturefinallyattitudeThearticle__________________---playingtruancy(逃学)----amongstudents
Italso______________offormstruancytakes_____,ittellsthe________onthepartofschool
pointsoutaphenomenongivesusapictureFinallyattitudeSimilarstoryHaveyoueverplayedtruancy
Wouldyoupleasesharewithusoneofyourexperiences
Howdidyoufeelatthattime
Whydidyouplaytruancy
Whatwereyouafraidof
Whatdoyouthinkofit
Warming-up07年读写任务考情报告一、定义通过阅读所给材料的有关信息,进而对此信息进行加工,并结合平时积累的相关信息知识
按照任务要求谋篇布局,完成指定的写作任务
旨在考查学生“用英语获取、处理信息、传达信息的能力、分析问题、解决问题的能力以及用英语进行思维和表达的能力”,即“综合语言运用能力”
客观、准确、全面地转述所给材料的观点
能对所给材料的观点做出判断(表明立场)3
能提出自己的观点并加以论证
文章字数控制在150词左右
(不限定句子的数量)评分标准1
概括的准确性语言简洁明了,能客观、准确、全面地转述所给文字材料
语言的规范性语言合乎语法,地道自然
(无中国式语)3
内容的合适性选材必需切题