§1§1——22细胞的多样性和统一性细胞的多样性和统一性§1§1——22细胞的多样性和统一性细胞的多样性和统一性【问题探讨】光学显微镜下的几种细胞看看左图中的四张照片是否似曾相识？这些细胞都是你在初中生物实验课上观察过的。讨论：①请分辨一共有几种细胞？你能说出它们的名称吗它们有哪些共同的结构？②你能从中举出一两个例子，说说造成不同种类细胞的形态结构不同的原因吗？，？§1§1——22细胞的多样性和统一性细胞的多样性和统一性§1§1——22细胞的多样性和统一性细胞的多样性和统一性··观察细胞观察细胞————体验细胞的多样性和统一性体验细胞的多样性和统一性＊＊实验实验：使用高倍镜观察几种细胞：使用高倍镜观察几种细胞⑴⑴目的要求目的要求：：①使用高倍显微镜观察几种细胞，比较其异同。①使用高倍显微镜观察几种细胞，比较其异同。②温习、运用制作临时装片的方法。②温习、运用制作临时装片的方法。⑵⑵材料用具材料用具：：((略略))⑶⑶方法步骤方法步骤：：①制作临时装片①制作临时装片操作要点操作要点：盖上盖玻片时，应使盖玻片的一边先接触水滴，再：盖上盖玻片时，应使盖玻片的一边先接触水滴，再轻轻放平，以免产生气泡。轻轻放平，以免产生气泡。a.滴1滴清水b.取材c.盖上盖玻片d.滴1滴染色液e.吸引染色液§1§1——22细胞的多样性和统一性细胞的多样性和统一性§1§1——22细胞的多样性和统一性细胞的多样性和统一性··观察细胞观察细胞————体验细胞的多样性和统一性体验细胞的多样性和统一性＊＊实验实验：使用高倍镜观察几种细胞：使用高倍镜观察几种细胞⑴⑴目的要求目的要求：：①使用高倍显微镜观察几种细胞，比较其异同。①使用高倍显微镜观察几种细胞，比较其异同。②温习、运用制作临时装片的方法。②温习、运用制作临时装片的方法。⑵⑵材料用具材料用具：：((略略))⑶⑶方法步骤方法步骤：：①制作临时装片①制作临时装片②使用低倍物镜观察②使用低倍物镜观察a.安放显微镜b.对光c.安放玻片标本d.观察(镜检)操作要点操作要点：：①①对光时，用低倍物镜对准通光对光时，用低倍物镜对准通光孔，选用最大光圈。孔，选用最大光圈。②②降低镜筒时，眼睛应从侧面注降低镜筒时，眼睛应从侧面注视物镜与玻片间的距离，以免损坏。视物镜与玻片间的距离，以免损坏。§1§1——22细胞的多样性和统一性细胞的多样性和统一性§1§1——22细胞的多样性和统一性细胞的多样性和统一性··观察细胞观察细胞————体验细胞的多样性和统一性体验细胞的多样性和统一性＊＊实验实验：使用高倍镜观察几种细胞：使用高倍镜观察几种细胞⑴⑴目的要求目的要求：：①使用高倍显微镜观察几种细胞，比较其异同。①使用高倍显微镜观察几种细胞，比较其异同。②温习、运用制作临时装片的方法。②温习、运用制作临时装片的方法。⑵⑵材料用具材料用具：：((略略))⑶⑶方法步骤方法步骤：：①制作临时装片①制作临时装片②使用低倍物镜观察②使用低倍物镜观察③使用高倍物镜观察③使用高倍物镜观察b.转动物镜转换器，使用高倍物镜观察c.轻轻转动细准焦螺旋，直到看清物像a.先用低倍镜找到观察对象，移动到视野中央操作要点操作要点：：①①若物像位于视野某侧，向该侧移动载玻片，即可将物像移至视野中央若物像位于视野某侧，向该侧移动载玻片，即可将物像移至视野中央((显微镜生成的是倒像显微镜生成的是倒像))。。②②使用高倍镜观察时，禁止使转动粗准焦螺旋。使用高倍镜观察时，禁止使转动粗准焦螺旋。高倍镜成像的特点高倍镜成像的特点：物像变大，视野变小、变暗。：物像变大，视野变小、变暗。§1§1——22细胞的多样性和统一性细胞的多样性和统一性§1§1——22细胞的多样性和统一性细胞的多样性和统一性··观察细胞观察细胞————体验细胞的多样性和统一性体验细胞的多样性和统一性＊＊实验实验：使用高倍镜观察几种细胞：使用高倍镜观察几种细胞【【基础基础11】下列关于高倍镜使用的描述，错误的是】下列关于高倍镜使用的描述，错误的是(())AA．先在低倍镜下看清楚，再转至高倍镜．先在低倍镜下看清楚，再转至高倍镜BB．先用粗准焦螺旋调...
