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七年级语文下册4-诗两首导学案及练习题青海师范大学附属第二中学七年级语文下册课后巩固:4-诗两首VIP免费

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【课后导学巩固】一、自主学习1.读准下列字音:弗()涉()足伫()立萋萋()幽寂()绵()2.理解诗意(1)请反复读几遍全诗,思考诗中的“路”有什么含义?xkb1.com(2)什么是象征?象征跟比喻有什么区别?(3)全诗共5小节,请用简洁的语言概括每小节的意思。(4)诗中第二节,诗人说另外一条路“荒草萋萋,十分幽寂”,为什么又说它“显得更诱人,更美丽”?xkb1.com(5)怎样理解'而那过去了的,就会成为亲切的怀恋'?(6)这首诗蕴涵了怎样的人生哲理?xkb1.com二、按要求默写。1.写出《假如生活欺骗了你》一诗中,表达了诗人对美好未来的热烈向往与追求、勇于面对现实、拥抱苦难的诗句。________________________________。2.写出《未选择的路》一诗中表现了“我”对已选择的路的无怨无悔的诗句。________________________________。【迁移拓展】三、课外阅读:阅读现代诗《希望井》,回答问题。(6分)掉落深井,/我大声呼喊,/等待救援——天黑了,/黯然低头,/才发现水面满是闪烁的星光。我总在最深的绝望里,/遇见最美丽的惊喜。1.这首诗中“黯然低头”属于人物描写的描写和,形象逼真地体现了我XkB1.cOM的心理状态。(3分)[来源:学|科|网Z|X|X|K]

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