洪湖市龙口中心学校2017年国培计划本次研修主题是：学“优师”，做“优课”，引“优学”。学员包括制定计划主题研修、研修活动和校本研修等规定学习行为。第一阶段一、完善个人信息在我的个人中心上传图片完善个人相关信息。二、制定个人研修计划从培训目标出发，结合自己的实际，设计合理、可行的个人研修计划;字数不少于400字;内容必须原创，切合实际。第二阶段一、要求老师选择名师课堂在线学习。学习要有针对性、操作性和实用价值。二、对照学习，在教学时真正研究教材，敢于质疑，敢于挖掘，敢于挑战常规。三、学习新课程、新理念、新方法并用于平时的教育教学之中，而且随时进行反思和总结。四、继续学习理解本次学习培训内容外，还要多读报刊杂志，积极撰写教育论文、案例分析和教学反思，做终身学习的表率。五、认真做好课题研究，转变观念，探求新课程改革中的“热点和亮点”。六、充分利用好国培计划这个平台，加强交流，让国培播下的种子生根、发芽结果。七、学校开展语、数、英、物等学科校本教研活动。八、结合在线学习，进行微课制作线下培训。第三阶段教师要勤于学习，自我完善，提升自己的文化专业知识和道德修养水平。根据学生的不同个性特点，采用不同的教育方法。老师完成一节微课作品。微课展示活动。老师完成一节优课的教学设计、课件的制作，并完成一节优课的磨课过程。第四阶段学习成果展示，包括一节微课、一节优课、一篇教学反思。完善校本教研个人资料。开展培训考核和总结工作。
