部队管理教育体会在社会主义市场经济条件下,边防部队管理教育工作出现了一系列新情况、新问题,有些是带有普遍性的,有些则是由边防部队的实际情况而衍生的,具有较强的个性
因此,认真研究社会主义市场经济条件下边防部队管理教育工作出现的新情况,新问题,对于进一步搞好新时期部队管理工作具有重要意义
一、边防部队管理教育中的新问题1、兵员成份“复杂化”
一是单纯的“学生兵”减少
战士入伍前有的在企业上班,有的是个体业主,有的在外打工,五花八门,他们都有一定的人生经历和社会经验,思想活跃,处世练达,讲究实惠
二是“独生兵”增多,生活自理能力差,吃苦耐劳精神不强,懒散习气较重,经受不了挫折
三是“关系兵”增多
他们有的自恃“路子广”,工作不积极,但在学技术、入党、考学等利益方面能通过“关系”得到优先照顾,极易挫伤其他战士的工作热情,负作用相当大
四是贫富差别较大,经济发达的兵,家里经常寄钱,有的战士一个月花销就达上千元,隔三差五设法外出上饭馆,讲排场,比阔气,与贫困地区的战士形成鲜明对比,给部队宗旨教育、光荣传统教育、艰苦奋斗教育增加了难度
还有战士无经济来源,为图虚荣,便东借西凑,少数甚至发展到小偷小摸,铤而走险
贫富的差异使基层出现了富兵跟富兵玩,穷兵不跟富兵来往的现象,如果管理再跟不上,战士中间极易形成小团体
五是战士的文化素质参差不齐
这几年入伍的战士,有大专文化,有职高,也有半文盲,据反映,有的战士写信不过百字余,还有一半错别字,有的干脆请人代写家信
2、入伍动机“实惠化”
这有社会、家庭的影响和思想工作不到位的原因
目前,有不少战士缺乏远大理想和抱负,真正想着当兵尽义务、奉献在警营的不多,过去那种不计较个人得失、埋头苦干的老黄牛精神,如今在战士尤其是在新战士身上很少体现出来
他总是谋求在服役期间内得到什么,以至有的把等价交换引入到当兵尽义务中来,不讲奉献,只求实惠
第1页共8页有