浙江省2015年信息技术应用能力提升工程个人研修计划模板课例选择请结合项目进程及本学科学期教学进度，选择拟在本项目中进行实践研磨的课例。学科二年级五单元课程名称纸船和风筝教材版本人教版研修目标1、在教学活动中善于运用多媒体，提高教学效率；2、用信息技术辅助教学，吸引学生的注意力，使学生更加主动地投入到学习中来；3、用信息技术辅助教学，提高教师的教学能力。应用环境简易多媒体环境。技术手段PPT课件。研修安排请结合研修网项目组、区域、学校研修安排及个人本学期实际情况，围绕本人拟制作的课例资源包，制定个人研修安排。时间具体安排第一阶段熟悉项目方案和研修平台操作；学习研修课程，参与研修活动。第二阶段完成诊断测评，制定个人研修计划。第三阶段学习研修课程，完成网络研修任务，开展课堂实践，参与校本研修，制作课例资源包。第四阶段修改、完善课例资源包，完成、提交实践作业，查漏补缺，完成各项考核任务。第五阶段个人总结，完成发展性测评。
