2015-2016学年《文化创新的途径》导学案VIP免费

文化创新的途径文化创新的途径文化创新的途径文化创新的途径第五课第二框知识目标知识目标1(1)(1)知道“推陈出新、革故鼎新”是文化创新的知道“推陈出新、革故鼎新”是文化创新的重要途径重要途径;;(2)(2)理解世界范围内各种文化相互交流、借鉴、理解世界范围内各种文化相互交流、借鉴、融合是文化发展和创新的重要途径。融合是文化发展和创新的重要途径。能力目标能力目标2(1)(1)学会思考学会思考,,增强比较事物的能力增强比较事物的能力;;(2)(2)培养收集、加工、整理和提取有效信息的培养收集、加工、整理和提取有效信息的能力。能力。情感态度价值观情感态度价值观3树立正确对待传统文化与外来文化的态度。树立正确对待传统文化与外来文化的态度。一、继承传统,推陈出新1.文化创新的根本途径:立足于①,是文化创作的基本要求,也是文化创新的根本途径。2.文化创新的重要途径:“②、去其糟粕”,“③、革故鼎新”。取其精华社会实践推陈出新二、面向世界,博采众长1.不同民族文化之间的交流、④,既是人类文明发展的重要动力,也是文化创新必然要经历的过程。实现文化创新,需要⑤。2.在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要⑥。借鉴与融合博采众长以我为主、为我所用三、坚持正确方向,克服错误倾向1.文化创新要把握好⑦与⑧、本民族的文化与⑨的关系。2.文化创新要克服⑩””和“⑪”的错误倾向。当代文化传统文化外来文化历史虚无主义民族虚无主义1.文化创新的途径(1)文化创新的根本途径。立足于社会实践,是文化创新的基本要求,也是文化创新的根本途径。(2)文化创新的基本途径:①正确对待传统文化。着眼于文化的继承,文化创新必须批判地继承传统文化,“取其精华,去其糟粕”;体现时代精神是文化创新的重要追求,必须“推陈出新,革故鼎新”。②正确对待外来文化。不同民族文化之间的交流、借鉴和融合,也是文化创新必然要经历的过程。实现文化创新,需要博采众长。在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主,为我所用。(3)文化创新需要依靠人民群众。人民群众是社会实践的主体,也是文化创造的主体。(4)文化创新要反对两种错误倾向。一是要反对那种一味固守本民族的传统文化,拒绝接受新文化和任何外来文化的“守旧主义”和“封闭主义”,二是要反对那种一味推崇外来文化,根本否定传统文化的“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。(1)文化传承,是指文化的传播和继承。文化传播既表现为不同民族和国家文化横向间的相互交流,又表现为同一民族和国家文化纵向上的继承与发展。文化具有传承性。传统文化是通过一代又一代的传播和继承积累下来的,并渗透在现实生活的各个领域中,没有文化的继承就没有文化的积累,而没有文化的积累就不可能有文化的发展。(2)文化发展,是指社会文化不断丰富、不断进步、不断推陈出新的过程。任何一种文化都是在现有文化的基础上得到发展的,因此文化的传播和继承是文化发展的必要前提。而文化的继承不是原封不动地承袭传统,而是有所淘汰、有所发扬,从而使文化得到发展的过程,因此,发展是继承的必然要求。文化的继承与发展是同一过程的两个方面,在继承基础上发展,在发展的过程中继承。2.文化传承、文化发展与文化创新之间是什么关系?(3)文化创新,一般是指超越传统文化,创造新文化的过程。文化创新主要包括内容创新、观念创新和形式创新。文化创新是文化发展的实质,要发展必须有所超越,必须有所创新。但是任何文化超越、创新都是在前人创造的文化的基础上进行的,文化创新同样必须以继承传统文化为前提。文化在交流中传播,在继承的基础上发展,都包含着文化创新的意义。文化自身的继承与发展,是一个新陈代谢、不断创新的过程。3.文化交流、借鉴与融合的关系(1)不同民族文化之间的交流、借鉴与融合,也是文化创新必然要经历的过程。(2)文化的交流、借鉴与融合,是学习和吸收各民族优秀文化成果,以发展本民族文化的过程;是不同民族文化之间相互借鉴,以“取长补短”的过程;是在文化交流、借鉴的基础上,推出融汇多种文化特质的新文化的过程。由此可见,文化多样性是文化创新的重要基础。(3)在文化交流、借鉴与融合的过程中,必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果...