《利用信息技术优化小学语文课堂板书》课题调查问卷老师您好，为了了解我校多媒体优化课堂板书的现状，特邀请您参加此项调查活动。请您根据自己的实际情况如实作答，您的选择将成为我们课题研究的参考材料，我们期待收到您填写的完整的问卷，谢谢合作！1：1.您的性别（）○女○男2：您的专业职务○小教一级○小教二级○小教高级3：现任年级段○低年级○中高年级4：您所教班级人数是○35人以下○35-50人○50-70人以上5：您的教龄是○5年○6-10年○10年-15年○15年以上6：您是否乐于在课堂教学中使用多媒体技术？○非常愿意○愿意○一般○不愿意7：您不乐于使用多媒体技术优化板书的原因是：（多选题）□操作不是很熟练□担心利用电子白板等多媒体技术会给学生造成视觉上的负担□认为对自己的教学辅助作用不大□占用课堂教学时间□其他8：您认为多媒体技术优于传统板书的原因在哪里？（多选题）□交互性强□配套教学资源丰富□增加教学的趣味性□增进师生之间情感的交流□其他9：您在课堂上对于多媒体技术的操作熟练程度是：○非常熟练○很熟练○一般熟练○完全不会操作10：传统板书和多媒体技术哪个在课堂教学中使用的更频繁？○传统板书○多媒体技术○其他11：在课堂教学中，您认为多媒体技术优于传统板书的功能有：（多选题）□画图方便快捷□可以随时对课文进行批注□教学资源丰富，能随时运用□方便与作文辅导批改□更直观规范的指导学生的书写□有利于试卷的评讲与批改□其他12：您认为使用多媒体技术优化课堂板书，总体学习效果的变化是？□学习效果明显优于传统板书□学习效果没多大变化□学习效果更差□其他13：您认为多媒体技术对于学生理解学习内容是否有一定的帮助？○有帮助，更直观形象○没有帮助○帮助不大
