要求：在组长的组织下，针对问题展开学习和讨论，人人发言，互帮互学。一、给红色的字注音，并根据拼音写汉字。大吼一声眺望庙会chóuhènlūnzhuì()()拳（）落二、根据课文记叙的顺序，请同学们概括小标题，突出每一部分的重点内容，完成填空。接受任务→（）→（）→（）→英勇跳崖三、有感情朗读课文，特别注意下列语句，并回答相应问题。1.“班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走进了，才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈，好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。”①找出五壮士痛击敌人的动作和神态的词语，说说你的感受。②应该用什么语气读这个句子？读一读试试看。③你们能否演示一下他们的神情和动作？2.“为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声‘走！’带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。”①读一读描写班长和战士们表现的句子，谈谈自己的感受。②“斩钉截铁地说”究竟是什么样子的？试着读一下。③你能用四字词语概括他们的崇高精神吗？3.“顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。”①朗读句子，说说顶峰歼敌是从哪几个方面写的。②这里的比喻句有什么作用？③在这里，你又能用什么四字词语概括他们的精神呢？4.“班长马宝玉激动地说：‘同志们，我们的任务胜利完成了！’说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声：‘打倒日本帝国主义！’‘中国共产党万岁！’”①仔细读五壮士跳崖的句子，你从他们的动作、语言、神态中体会出什么？②那么，你们怎么展示这种场面呢？你还有不懂的问题吗？小组内自主质疑、解疑，如解决不了，提出来大家共同探讨。学了这篇课文，你都有哪些收获呢？（可以从学习方法、写作方法，五壮士视死如归、勇于献身等方面来谈。）自行完成下面的训练题目，完成后小组内进行答案交流。1.给红色的字注音或根据拼音写汉字。日寇葛振林嗖嗖绷得紧紧的qíqūshīzhǎnbáo（）（）体（）钉截铁（）子kòugěsōuběng崎岖尸斩雹2.文中最后一段的正确理解是（）A.“这声音”指五壮士壮烈豪迈的口号声，体现了五壮士对日本帝国主义的仇恨，对党和人民的热爱。这句话充分赞扬了中国人民将抗战进行到底的决心和不怕牺牲的英雄气概。B.这是五壮士威胁敌人的话。C.最后一段话运用了比喻的手法。3.同学们看书上插图，这是五壮士屹立在狼牙山顶峰的画面，此时你们最想对他们说什么呢就？请把你想说的话写出来。A
