高考地理大二轮专题复习专题2 倒数第10天地球与等高线地形图VIP免费

专题二基础回扣本学案栏目开关专题二倒数第10天地球与等高线地形图本学案栏目开关专题二考点一经纬网及其地理意义【基础回扣】1．经纬网图的类型与特征(1)侧视经纬网图(图A)的特征图A侧视经纬网图考点一本学案栏目开关专题二考点一①最大圆为一经线圈，经度值。②经线为竖弧线，连接；纬线为横弧线或横直线，与赤道。③赤道(图中最长横直线)以北为北纬，以南为南纬；经度值向东的是东经，的是西经。④经度间隔相等，相邻经线经度差＝180°/份数(如图中A经度差为：180°/6＝30°)。(2)极地经纬网图(图B)的基本特征图B极地经纬网图互补南北两极平行增大减小本学案栏目开关专题二考点一①最大圆不一定是赤道：没有特殊注明则认为是赤道。②圆心为极点，经线呈放射状，纬线呈。③如图B，极点为北极点，图中纬度均为北纬；顺方向数值增大则为东经，数值减小则为西经。④经度间隔相等，相邻经线经度差＝360°/份数(如图中经度差为：360°/8＝45°)。同心圆状地球自转本学案栏目开关专题二考点一2．经纬网的主要应用(1)定“方向”理论依据：“指示南北方向，指示东西方向”。(2)定“距离”①根据纬度差定经线长度：纬度1°的实际经线弧长处处相等，大约是千米。②根据经度差定纬线长度：经度1°的纬线弧长由低纬向高纬递减，大约是千米(α表示该纬线的纬度数值)。(3)定“范围”①相同纬度且跨经度数相同的两幅图，其所示地区的面积相等。②跨经纬度数相同的地图，纬度越高，表示的实际范围。③图幅相同的两幅图，中心点纬度相同，则跨经纬度越广，所表示的实际范围越大，比例尺越小。经线纬线111111×cosα越小本学案栏目开关专题二考点一【判断正误】1．两地都在北半球，纬度值偏大的位置偏北。()√2．在经纬网地图上，都遵循“上北下南，左西右东”。()×提示经线指示南北，纬线指示东西；北极点四周都是正南方，南极点四周都是正北方。3．若两个比较的是同经度，则经度大的在东、经度小的在西。()×提示若两个相比较的地点同是东经，则经度大的在东、经度小的在西；若两个相比较的地点同是西经，则经度大的在西、经度小的在东。本学案栏目开关专题二考点一4．若两个相比较的地点分别是东、西经，则东经在东，西经在西。()×提示若两个相比较的地点分别是东西经，当两地经度和超过180°时，东经度在西经度的西方；当两地经度和小于180°时，东经度在西经度的东方。5．在地球表面上，两地间的最短距离就是过两点间的线段。()×提示在地球表面上，两地间的最短距离是通过这两地大圆的劣弧段。6．在经纬网上，1°纬度距和在赤道上1°经度距的水平实地距离约为110千米。()√本学案栏目开关专题二考点一【考前押题】读“北半球某区域经纬网图”，回答1～2题。1．下列有关方位的叙述，错误的是()A．①地在③地的西北方B．①地在②地的西北方C．③地在②地的东北方D．②地在④地的正北方本学案栏目开关专题二考点一2．下列判断与实际不符的是()A．①地到③地的最短航线方向是先东北再东南B．②地与④地间距离约为555千米C．①地与③地间距离约为1110千米D．②地位于我国东北地区，土壤肥沃解析第1题，从图中经纬度数值的变化可以判断纬度数越大的地点越靠北，经度数越大的地点越靠东。①地和③地在同一纬线上，①地在③地的正西方。①地和②地相比，①地纬度数值比②地大，经度数值比②地小，则①地在②地的西北方，同理可判断出③地在②地的东北方，②地在④地的正北方。本学案栏目开关专题二考点一第2题，①地和③地位于北半球，其最短航线是过两点的大圆的劣弧段；同一经线上两地的距离＝两地纬度差值×111千米，②地与④地位于同一经线上，纬度相差5°，距离约为555千米；同一纬线上两地的距离为两地经度差值×111千米×cosα(α为该点所在纬线的纬度)，①地与③地位于50°纬线上，经度相差10°，其距离约为1110千米×cos50°；②地位于北纬45°、东经130°，位于我国东北地区，土壤肥沃。答案1.A2.C本学案栏目开关专题二考点二考点二等高线图的判读与应用【基础回扣】1．等值线的基本特点(1)在同一幅等值线图上，同一条等值线上各点数值。(2)同一幅等值线图中等值距。(3)等值线都是的曲线...