2022大班美术新年教案大班美术新年教案作为一名人民老师，时常会须要打算好教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么什么样的教案才是好的呢？以下是我收集整理的大班美术新年教案，希望能够帮助到大家。大班美术新年教案1一、活动目标：第1页共92页1、巩固幼儿画正面、侧面人物的简洁动态。2、启发幼儿依据自己的想象画有关内容。3、感受节日欢乐的气氛。二、活动打算：1、有过提灯笼过节及布置节日环境的阅历。2、范画一张。三、活动过程：1、引题：老师：小挚友，元旦那天开不快乐啊？很快就要过农历新年了，第2页共92页我们以前每次过节都把教室布置的很美丽？有什么来布置呢？（彩带灯笼……）小挚友都很快乐，都在观赏我们布置的环境。今日我们来把快乐的时刻留下来，把它画下来，好吗？2、出示范画。老师：那让我们来看一下画上的小挚友在干什么呢？这个小挚友在干什么呀？幼儿：小挚友都很快乐，都在观赏我们布置的环境。有(转载于:www.hNNsCy.coM:大班美术教案新年)的提着灯笼，有的在观赏彩带……第3页共92页3、巩固正面人物作画的方法：先画一个圆圆的头，接着把头发、眼睛，鼻子和嘴巴画出来；再画他的身体，先画手，再画脚。巩固侧面任务作画的方法：先画一个椭圆形的头，接着画上头发眼睛，鼻子和嘴巴；再画他的身体，然后画手和脚。4、幼儿作画，老师巡回指导。老师：现在请小挚友也来画画看，把你们过新年里做事情画下来激励幼儿依据自己的想象画有关内容。四、作品评析。（1）幼儿自评。第4页共92页老师：现在请小挚友们自己来说说看，你们觉得自己的画那里画得最好。（2）老师：现在我要请小挚友上来说说看，你觉得谁的画画得最好。你最喜爱哪一幅呢？（3）老师评画。大班美术新年教案2活动目标1.能够选择自己喜爱的方式设计并制作贺卡。2.体验合作的乐趣，学会向他人表达新年的祝愿话语。第5页共92页活动打算各种新年贺卡、各色卡纸、皱纹纸、瓦楞纸、手工纸、剪刀、水彩笔、双面胶等活动过程1.观赏贺卡（1）请幼儿观赏各种各样的贺卡。（2）师：你们看到的新年贺卡有什么图案？图案表示什么意思？贺卡是用什么材料制作的？小结：贺卡多种多样，可以运用各种材料的纸来制作绘画的、粘第6页共92页贴的、立体的、镂空的等等许多种贺卡。2.幼儿制作贺卡(1)你最喜爱哪种贺卡？为什么？(2)春节立刻就要到了，你想制作一张什么样的新年贺卡？贺卡上怎样表达对他人的新年祝愿？(3)幼儿自由选择材料制作，老师提示幼儿制作时产生的垃圾放在收集盘中。3.做好的贺卡放在展示台上，沟通贺卡的制作。（1）请个别幼儿介绍一下自己制作的贺卡。第7页共92页（2）将幼儿贺卡展示在展示台上，供幼儿相互观赏。活动延长1.语言区投放关于新年祝愿的字卡配对卡，让幼儿学说您年祝愿语。2.美术区投放制作贺卡的材料，让幼儿制作生日等各种贺卡。大班美术新年教案3名称：新年礼物目标：1、在与新年老人的互动情景中，体验过新年的开心情感。第8页共92页2、尝试进行简洁的分类活动。打算：1、事先与一名扮演新年老人的家长联系。2、食物、玩具若干。3、音乐录音。过程：一、在与新年老人的互动中激发孩子的活动爱好。1、孩子们，这几天你们发觉我们的教室变得怎么样?2、对呀，我们宝宝的本事真大，把教室装扮得这么美丽，为什么要把教室装扮得那么美丽?第9页共92页3、是呀，再过两天就要过新年了，我们一起把教室装扮得很美丽来迎接新年，你们知道吗?有位客人听说我们教室变得很美丽，他呀想来做客，你们欢迎他吗?4、看!这位客人是谁呀?(新年老人出场)孩子们与新年老人相互打招呼。5、新年老人：小挚友你们知道吗?过新年的时候，我新年老人都要做一件什么事呀?(给小挚友送礼物)对呀，今年我也想给小挚友送礼物，可我的礼物还没打算好呢?我呀可焦急了!6、师：再过两天就是新年了，可新年老人到现在礼物还没打算第10页共92页好，那可怎么办?唉!我有一个好方法了，请我们的宝宝来帮新年老人的忙，你们情愿吗?二、幼儿自选礼物1、看!那里有许很多多的礼物，等一会儿，每个宝宝帮新年老人打算一件礼物，听细致，在这么多的礼物中每个宝宝选几件礼物?(一件)...
