2022学期教学计划有关学期教学安排集锦五篇时间过得真快，总在不经意间消逝，又将迎来新的工作，新的挑战，来为以后的工作做一份安排吧。什么样的安排才是好的安排呢？下面是我为大家收集的学期教学安排5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。学期教学安排篇1一、指导思想：老师应仔细贯彻国家教化方针，依据国家《英语课程标准》的最第1页共45页新理念来实施教学活动。坚持英语教学的实践性原则,提倡语言学问与语言技能训练相结合的开放互动的学习模式；针对小学生的特点，正确把握语言学问与语言技能之间的关系。小学阶段的英语教学重点在听、说、读、写的训练上，要培育良好的发音，正确的听说读写习惯和运用语言的习惯，重要的是要养成良好的接受英语和学习英语的方法。二．教材分析我们运用的新版教材在教学内容上更加贴近”剑桥少儿英语”的培育目标,教学方法更加敏捷,符合儿童的心理特点,整个教学过程更第2页共45页能激发儿童学习英语的爱好,并为他们今后的接着提高打下坚实的基础.本学期我们主要学习剑桥少儿英语一级下册7-16单元，每一个单元一个话题；本套教材生动活泼，教材整体设计体现了听，说，读，写，并通过说，听，chant,sing、play多途径来激发爱好，并最终形成语言实力。三、教学目标依据小学生的心理和生理特征以及发展需求，小学阶段的英语课程的目的是激发学生学习英语的爱好，培育他们英语学习的主动看法使他们建立初步的英语学习的自信念；培育学生肯定的语感和良好语第3页共45页音、语调基础；在一些英语教学活动中能够运用英语进行沟通或完成教学活动。四、教学措施1、考虑到小学生好动爱玩的特点，以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，让学生在乐中学、学中用，从而保证学生英语学习的可持续性发展。2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大量的语言操练和练习。3、将直观教具和电教手段，多媒体课件相结合，培育学生良好第4页共45页的朗读习惯，打下良好的语音语调基础。4、设计全面、高效的课外作业，培育学生良好的书写习惯，做到整齐、规范、正确地书写.5、创设情境，让学生在较真实的环境中学习语言，引导学生自主参加。6、建立科学评价体系，通过小奖品等对学生课堂学习进行评价，同时让家长参加评价等途径，让学生体验胜利，激励学生自主学习。7、开展各类竞赛活动。五、教学进度第5页共45页剑桥少儿英语教学进度本学期剑桥英语一共有十单元新授课。由于放假、学生差异、教学容量等客观因素的影响，我们将按实际须要进行适当调整，力求达到最佳。PEP英语教学进度本书一共六单元新授课，一个月二单元。由于放假、学生差异、教学容量等客观因素的影响，我们也将按实际须要进行适当调整，力求达到最佳。学期教学安排篇2第6页共45页一、指导思想：在新课标理论的指导下，以世纪精神为指针，以学校工作安排为指导，加强课堂教学，尽快适应网络环境下和计算机协助下的地理课堂教学模式，更加高效地完成本学科教学目标。主动参与教科研活动努力使教学水平，业务实力有更大的提高。同时，通过传授与学生生活亲密联系的地理学问，传达地理思想，培育学生学习地理的爱好和初步实力，最终使学生从“学会地理”走向“会学地理”。二、基本状况：本学期，本人担当九年级地理的教学任务，从上次的测试状况来第7页共45页看，学生仍旧存在水平相对较低，参差不齐的状况。部分学生心理素养较好，有很强的主动进取精神，有取得良好成果的剧烈愿望，但由于仍旧怕吃苦，只想得到不愿付出，加上年少无知，自控实力比较弱所以有相当一部分学生学习还不是非常自觉，有l／2的学生属于鞭策进步型，此类学生平常能够协作老师的教学，但自觉性和定性不足课堂喜爱享受快乐，他们希望有好的成果，但好逸恶劳，怕吃苦受罪不愿付出劳动，上课时而仔细时而精神不振，回家很少复习功课，尚有十多个学生属于不思进取型，主动性和主动性极差，他们或偏向其他科，不理地理，有时不能完成老师的要求。有三五个属于无能为力第8页共45页型，全部的科目都是在混日子，地理也不例外。三、教学措施：依据学生的状况和我校的实际，本学年拟采纳以下措施：1、抓好...
