2022写字比赛策划书写字竞赛策划书转瞬间，岁月匆忙，工作已经告一段落，我们又将续写新的诗篇迎接我们的是新的工作内容和工作目标，做好策划，才能轻装上阵，在今后奋勇争先。拿起笔的时候却发觉不知道写什么，以下是我细心整理的写字竞赛策划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。写字竞赛策划书1为弘扬中国书法之魅力，提升当代高校生的书法功底和写字实力第1页共25页营造一个好写字、乐写字、会写字的深厚的班级与校内氛围，特由10级小学教化文科班举办三笔字现场书法大赛。一、活动主题：xx三笔字大赛二、活动目的：提升学友们的书写实力和书法修养，帮助同学们养成一种酷爱书法的习惯，写出一手好字。三、活动时间：xxx四、活动地点：xxx五、活动内容：以班为单位，发动本院书法爱好者主动才赛，竞赛赛程没有预赛，只有决赛，当场评出名次和颁奖。第2页共25页六、主办单位：xx七、才赛对象：xx全体成员及10届各班代表。八、奖项设置：一等奖(1名)；二等奖(2名)；三等奖(3名)；优秀奖(6名)。九、赛前打算：各班先通过预赛选出代表，再由代表参数，自带钢笔和毛笔。宣纸和小黑板由主办方供应。十、大赛评委：老师、本院学生会成员和校书法协会成员。十一、获奖人员与评委合影(由特定的人员进行摄影)，作品展览。十二、大赛圆满结束，会场由后勤人员负责。第3页共25页十三、大赛经费：写字竞赛策划书2为弘扬中华民族传统文化，重视学生良好写字习惯的培育，让学生从小练就一手好字，全面提高学生写字水平，结合新课标精神和我校的工作安排要求，开展低年级写字竞赛活动。一、活动形式：全班开展竞赛二、参赛人员：一年级全体学生三、竞赛时间和地点时间：11月26日(星期一下午其次节)第4页共25页地点：班级教室四、竞赛的内容和规格：由班主任统一规定。五、竞赛要求：1、学生在规定的时间内抄完规定的内容，不完整的作品不能参评；2、统一用铅笔抄写；3、竞赛用纸班级统一下发；4、每位参赛者，按规定的文字，在规定的方格上抄写一遍；5、留意字要写得工整、匀整、大小适中，没有涂改，不要写错第5页共25页别字。六、嘉奖方法：由班主任在本班评比出一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名，获奖的学生由班级颁发奖状；一等奖作品将进行展示。七、评比要求工整匀整；大小适中；没有错别字；卷面整齐。七、评委：一年级全体语文老师。写字竞赛策划书3第6页共25页一、竞赛目的：为检验开学以来写字课的效果，进一步引起学生对书写的高度重视，培育正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整齐、美观，让学生从小就练就一手好字，受益终生。特举办本届书法竞赛。二、竞赛要求：1、参赛对象：一至六年级全体学生。2、参赛字体：硬笔楷体。3、参赛要求：一至二年级用铅笔书写，三至六年级学生钢笔或签字笔。书写内容：古诗两首(格式自定)，在参赛纸的右下方写好自第7页共25页己的班级、姓名。参赛作品的卷面须整齐，无折皱、不卷曲。每班交作品5件(三、四、五年级每班交作品6件)，须在3月26日12：00前交语文教研组长。三、竞赛方式：1、全员参加。2、竞赛时间：x月xx日下午第x节课。3、竞赛地点：各班教室。四、奖项设立：一至三年级：第8页共25页一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名四至六年级：一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名五、评委：组长：商某某副组长：苏某某洪某某成员：唐某某袁倩倩黄某某杨某某张某某写字竞赛策划书4一、竞赛目的：第9页共25页为传承和发扬中国书法的历史文化，激发学生对祖国绚丽文化和语言文字的酷爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培育他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整齐、美观，从整体上提高学生的书写质量。又为了迎接“元旦”的到来，推动漂亮学校的建设，学校确定实行“迎元旦、书漂亮”书法竞赛。二、竞赛要求：1、参赛对象：一至六年级全体学生。2、参赛用笔：一、二年级硬笔、三到六年级硬笔、软笔各一份。3、参赛要求：一、二年级用铅笔(楷体)，三至六年级学生须分第10页共25页别用硬笔(签字笔、钢笔等)、软笔(毛笔)进行书写(字体不限)。竞赛时用的毛笔、墨汁、报纸请学生自己打算。书写内容按各个年级统一内容...
