教诲处范文之高三年级发动大会讲话老师们、同学们：今天，我们在此召开高三全体师生大会，其目的，确实是发动全体师生从今天起、从如今起，就要以拼搏的心态投入到毕业班紧张的学习当中去，要以百分之百的精力投入教与学的过程当中去，要往常所未有的毅力投入到决战攻关当中去，用辛勤和汗水，书写每个同学人生的新篇章，书写二中高考史的新篇章。围绕本次会议的主题，我讲以下四方面内容。第一、本届高三年级高考目的是两个“打破”。第一个打破是重点本科上线人数比例在2011届根底上有所打破；第二个打破是一次上线率有打破，以此来进一步提高天津二中的办学实力和妨碍力。第二、实现高考“双打破”目的的三大优势。本届高三年级高考“双打破”目的，不是盲目提出的，是建立在实现这一目的的三大优势根底上提出的。这三大优势是：1、学校正本届高三十分注重，在老师装备、硬件配置等方面向高三全力倾斜，这是我们实现“双打破”的目的的重要根底。学校一直把高三工作当作学校工作的重中之重，全力支持高三工作。学校为高三年级装备了德才兼备的老师群体，在政策上，一直坚持向高三倾斜，围绕高考开展工作。这就为我们实现“双打破”目的奠定了坚实人力根底。目前，我们年级秩序井然，气氛浓重，势头看好。这种良好场面的构成，是学校和全体师生共同努力的结果，也是我们实现“双打破”目的的前提条件。2、我们有一支德才兼备、特别能战斗的老师队伍，这是我们实现“双打破”的目的的另一优势。本届高三绝大部分老师是从高一、高二年级通过调整之后上来的，从高三留下来的老师也是优中选优、强中选强才留下来的，老师群体整体素养高，是人品和学问兼优的老师，他们团结协作，积极奉献，咬定教学质量不放松，用本人行动和优良的业绩赢得学生的爱戴、家长的信任和社会的赞誉。人的要素是事业成败的决定性要素，优秀老师的荟萃，是我们实现“双打破”的目的的绝对保证。3、本届高三学生整体开展的良好态势是第三大优势。我们这一届高三学生是一群有崇高人生理想的学生，是一群肯学、善学的学生，是一群一定会学有所成的学生，是一群一定会制造新辉煌的学生，有了你们的努力，你们的成绩，使我们在提出双打破目的时有了充足的底气。同学们，有了以上三大优势，我们完全有决心实现双打破的高考目的。第三、为顺利实现“双打破”的目的，我对同学们提几点要求。1、要有明确的个人目的。美国耶鲁大学进展了一项调查，研究人员咨询参与调查的学生如此一个咨询题：“你们有目的吗？”只有10%的学生确认他们有目的。研究人员又咨询了第二个咨询题：“假如你们有目的，那么，你们是可不能够把它写下来呢？”结果只有4%的学生清晰地把本人的目的写下来。20年后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生，他们发觉，当年白纸黑字写下人生目的的那些学生，不管是事业开展依然生活水平，都远远超过了另外那些没有写下目的的同龄人。这4%的人拥有的财富竟然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目的的96%的人，一辈子都在直截了当间接地、自觉不自觉地协助那4%的人实现人生目的。可见，人生目的确实定，对一个人的一生来说是多么重要啊！我希望同学们要尽快确立本人的高考目的，并把本人目的写下来，时时提示本人，时时鞭策本人。2、从如今就开场行动。目的不是口头说说的动人话语，它需要用行动去证明，需要用行动去实现。从如今就开场行动，不把今天的事情留给明天。从如今就开场行动。用行动去迎接每一次挑战，实现我们美妙的人生梦想。3、要有战胜一切困难的勇气。高考慢慢向我们走来，我们也一步一步走向高考。在这过程中，同学们在思想上、生活上、学习上不可防止地会遇到如此那样的困难。困难似弹簧，你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山，那些由于一次考试失利就垂头丧气的人，一定是困难面前的弱者。为了实现人生的目的，我们要鼓足勇气，迎难而上，做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。4、要全身心肠投入。高考与我们间隔将越来越近，同学们要在心中竖立一块倒计时牌，要有紧迫感和危机感，要一门心思扑到学习上，将全部精力、全部时间用到学...
