教诲处范文之课题开题会议程序一、主持人讲话：介绍参加开题报告会人员
二、课题主管部门宣读立项批文
（必需要有）三、由课题组介绍课题情况（能够介绍前一阶段已经开展的研究活动），主要答复以下几个咨询题：1
研究的缘故、背景（简要）2
课题的界定（明晰、精确、精炼）3
要处理的核心咨询题（明晰、精确、精炼）4
目的和要求（明晰、精确、精炼）5
详细的改革措施和改革活动（详细）6
最终成果形态（简要）7
大型活动设计与安排（简要）三、专家指导组与课题组互动
（预留至少一个半小时的讨论时间）四、学校领导表态
开题的两种方式：第一类：国家、省、市级、区重点立项课题开题为会议现场开题1
学校在得到立项批准书后的1个月内，与教研培训中心科研信息室联络，商定开题时间
确定开题的详细时间后，开题报告的电子文档和纸质材料（一式5份），于开题前一周将相关材料送到教培中心科研信息室
专家指导组的构成分两种情况：a
学校负责邀请，确定后最迟在开题前一周告诉教培中心科研信息室；b
教培中心负责组织
开题会议的学校负责主持
开题报告时间掌握好
（只要讨论时间预留至少一个半小时就好）第二类：区级一般立项课题开题能够为书面开题1
按照课题开题会议程序，学校自行组织开题
课题开题后，一周内将开题报告的电子文档和纸质材料（一份）交到科研信息室
