教诲处范文之初级中学教育科研成果奖励细则为提升学校教育科研工作的水平和质量，加强老师队伍建立，培养一支业务精深、发奋向上的具有开辟进取精神的高素养老师队伍，鼓舞全体老师参与学校教育科研活动的积极性和主动性，特制定此奖励方法。一、文章发表文章发表必须是在《上海教育科研》《江苏教育》《江苏教育研究》《教育家》《校长》《老师》《班主任之友》等教育主管部门认定教育科研价值较高的刊物或《学校治理》《南京教育》《南京教育科学研究》《南京老师》《江宁教育》等教育主管部门主管的教育教学类刊物（报纸不算）。奖励标准：等次/级别/金额国家级省级市级区级核心期刊500400200150一般刊物400300200100其余发表刊物须是有国内统一发行刊号的新闻出版总署可以查询到的正规专业刊物，奖励标准为：区级“一般刊物”。文章合著的，按人数均分。二、论文评选获奖论文必须是教育主管部门和职能部门组织的各项评选活动中产生的。获奖证书必须有上级主管部门的印章。奖励标准：等次/级别/金额国家级省级市级区级一等奖400300200100二等奖30020010060三等奖2001006040优秀奖或鼓舞奖100604020文章合著的，按人数均分。三、案例、叙事等必须是教育主管部门、行政职能部门等组织的竞赛活动获奖。奖励标准：等次/级别/金额国家级省级市级区级一等奖400300200100二等奖30020010060三等奖2001006040优秀奖或鼓舞奖100604020文章合著的，按人数均分。四、课题奖励课题负责人，既参与了学校课题，又立项了个人课题，分别计算；假设同一课题在不同级别中立项，只按最高级别奖励，不重复计。1．学校课题立项奖励标准：对象/级别/金额国家级省级市级区级课题组负责人450350250150课题组成员400300200100结题奖励标准：对象/级别/金额国家级省级市级区级课题组负责人500400300200课题组成员450350250150学校课题的立项、结题以立项、结题证明为准，成果如获奖，则再另外按相应文章获奖级别奖励，成果合著的，按相应级别分别享受奖励。2．个人课题立项奖励标准：对象/级别/金额国家级省级市级区级校级主持人2001501005030结题奖励标准：对象/级别/金额国家级省级市级区级校级主持人25020015010050结题成果如获奖，则再另外按相应文章获奖级别奖励。成果合著的，按人数均分。五、课件评选必须是教育主管部门、行政职能部门等组织的竞赛活动获奖的。奖励标准：等次/级别/金额国家级省级市级区级一等奖400300200100二等奖30020010060三等奖2001006040优秀奖或鼓舞奖100604020说明：年度内，每位老师的发表文章及获奖论文、案例、叙事、课件、课题等方式的科研成果分别只算1篇/项。同一人参与学校课题和各人课题研究的，重复计算；但同一人同一“个人课题”不同层次立项或不同层次结题的，只按最高级别算立项或结题。
