教诲处范文之教育科研工作总结本年度,我校教育科研工作仍接着坚持“科研兴校”思想,围绕“降低重心,压慢节拍,关注每一个学生的开展”的教育主题,以新课程改革为重点,以课题实验研究为切入点,以校本培训为依托,以现代教育技术为平台,扎实推进新课改,提升老师的教科研才能,促进学生全面开展,提高我校教育教学质量
现把本学期在教育科研方面的详细工作总结如下
一、学习交流,注重培训
为全面更新老师的教学观念,提升老师的学习档次,做“科研”的先行者,学校组织全体老师进展了教育科研方面的一系列理论学习活动
先后二十余次针对学校的研究课题内容、老师的心理健康教育、老师的教学评价方法及教学策略进展了理论培训学习,每名老师都有相关的学习笔记
接着深化开展教研组交流活动,在每一次活动中,每一个教研组都可以提出一个值得有讨论性的咨询题,为进一步改良课堂教学,提高课堂教学实效性起到了推进作用
借助现代教育技术手段,倡导老师网上学习和积极交流
本年度老师们根本上都能充分利用远程教育资源,结合本人学科的特点,认真备课、上课,使课堂效益有大幅度提高
认真做好骨干老师帮带工作,明确帮带职责,通过帮带,导育人、导教学、导科研,促使所带老师教学水平不断提高
二、扎实治理,深化研究
为了进一步完善教育科研课题的研究工作,我校组织开展了各项课题研究活动
如:开展科研课题专题讲座,科研论文、案例、教案等的评比工作
我们还重点抓好课题研究施行计划的制定和落实
1、定期进展课题研究交流例会,注重课题研究的计划性、实效性
课题研究例会分两个层次:即课题负责人例会和各课题组成员例会
2、课题组与教研组相结合积极开展实验工作,定期举行课题研究专题培训,加强课题操作过程的指导(每月一次详细活动);组织老师按计划积极开展实验研究工作,倡导老师之间的合作、探究,将课题研究与教研活动进展有机地结合
3、抓好课题研究的过程治理