教诲处范文之中学教育治理处工作计划指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学开展观为引领,紧紧围绕学校工作计划和思路,加强忧患认识,立志愤发图强,强化纪律治理,落实增效减负,为提高学校教学质量和教育“取信于民”保驾护航
一.教育常规治理1、加强学籍治理,严肃治理条例,学生学年总评达五门不及格且品行不端者,正式生留级,借读生退回校,表现较好者可提出试读申请,经批准后参加补考,补考后仍有四门不及格,正式生留级或退学,借读生退回原校,学生在一学期内连续旷课8月或累计旷课10月者,正式生按自动退学处理,借读生退回原校,由原校再作处理
2、实行双向催促,每日巡课,保证教学纪律
学生一头由班长每日记好《班级日志》,把课堂教学中的咨询题和情况及时反响给有关老师,及时纠正教学中出现的咨询题
老师依照需要,将学生在课堂中的突出表现或违纪现象,在《学生课堂情况记录》中点出记录,作为学生以后评优的重要依照之一
对学生的违纪现象要及时处理,谈话批判,直家访,行政一天两次巡视课堂,催促老师抓好课堂纪委,并在校务日志上记好记录
3、接着狠抓质量,干部深化,参加备课,备好每一堂课是上好课提高课堂教学效率的必要前提,针对目前我校新老师较多的情况,行政干部深化各备课组,参加各组的备课活动,听备课作指导,谈思路,和备课组长一起狠抓备课,在查课方面,全面听课和个别查课相结合,行政干部,年级部主任,教研组长按学科成立查课小组,深化课堂行政干部每学期听课30节,教研组长15节
寻找亮点,开掘好课,发觉咨询题,纠正改良,不断加强老师的执教才能
进一步加强对老师业务档案的治理,每位老师每学年必须开一节教学示范公开课
4、大力整顿考风,严肃纪律,搞好质量监控
加强考务治理,对老师要求做到:出卷正确,严格保密;报到准时,监考认真,流水阅卷,杜绝过失,对学生要求:做到一带四不带,背向课桌抬板,严禁作弊