教诲处范文之老师个人读书计划2读书使人明智,坚持不懈地读书学习,就会使我们的精神世界得到充实,思想境地得到提高,道德情操得到熏陶,为了促进教学实践与理论的结合,提高本人的政治、业务水平和师德涵养,使本人的教育教学行为更能符合时代的要求,以满足学校教育教学工作的需要,在教育局领导和校领导的指导下,特制订个人读书计划如下:一、指导思想:通过读书锻炼思维才能和对教育咨询题的批判性考虑才能,努力转变思想观念、思维方式,进展教育创新;通过阅读经典,丰富人生,让生命在阅读中更加精彩
二、读书目的:1、通过学习教育经典理论活动,丰富本身个人文涵养,强化本身涵养,使本人的精神世界变得更为丰富多彩
2、通过学习教育经典理论,使本人业务精良,胜任新课程教学,成为符合素养教育要求的充满活力活力的小学老师
三、读书内容:本学期已名著《给老师的一百条建议》为重点,在上学期读过的根底出,细细研究
依照读书的重难点,针对教学理念写好学习心得,做好笔记
然后接着学习《教育新理念》,寻求好的教学观念及方法,以提高教学水平,学习过程中记下本人的观点和看法,写好读书心得及随笔反思
下个学期学习《新课程理念》中老师行为的变化,充分发挥网上自选共享的优势,经常上网学习,在理解别人学习方法的同时,改良本人的教学方法,写好本人的体会及学习笔记
学习《教学理论课堂教学原理等略与研究》,针对本人的教学实际,写好学习体会,做好学习笔记
学习《多元化智能》,指导教育教学工作,理论与实践相结合,构成本人的成果,更好地促进学生素养的开展
学习《老师专业化的理论与实践》,结合本人的专科教学的需要,利用课余时间到图书室多读书,努力做到给学生一杯水,本人必需要有一桶水才行,同时记好读书笔记,写好心得体会
四、主要措施:1、每天确保一小时的读书时间
每周撰写一篇读书笔记;每月研读一本教育刊物;每学期研读一本教育名著;每学期撰写一篇有价值的