教诲处范文之教学教研工作意见(第一学期)全面贯彻教育方针,推进素养教育,深化课程改革,不断提高我镇教育教学质量是我们的主要工作目的和任务,为此提出新学期教学教研工作的重点及施行要求和建议:一.扎实推进课程改革
随着小学六年级全面使用新教材和2008年新高考方案的出台,课改工作已进入第一周期的最后一学年,尽管在往常的工作中通过我们的努力,获得了非常多成功的经历和成绩,但仍存在一些缺乏
为此,对课改工作提出新的要求:加强认识、健全制度、坚持标准、注重过程、追务实效、放大亮点、争创品牌
针对存在咨询题,我们要采取有效措施,着力处理以下咨询题:1
通过学习和培训处理认识和理念咨询题;2
通过典型引领和学校互动处理平衡开展的咨询题;3
通过教学活动和课题研究处理教学实际中的详细咨询题;4
通过教学调研和学业质量分析,处理教学质量提高咨询题;5
通过专项督导和成果展示处理标准施行和追务实效咨询题
二.加强课程体系建立
课程建立是项十分艰巨的工作,各级领导和全体教育工作者应有认识的高度、研究的深度和执行的力度
这是我们执行教育法规、贯彻教育方针,对学生健康全面开展负责的详细表达
目前也是存在咨询题较多,改良空间较大的领域
新学期我们要务实在处理好以下咨询题:1
按标准全面开设各学科课程,尤其是音、体、美、科学、综合实践活动、研究性学习等课程,是课改的重点课程,又是对学生全面开展、素养才能提高十分重要的课程
克服困难,调整师资,加强培训和集体研究,提高各学科老师的教学水平
加强对各学科课程标准和教材教法的研究,严把教学质量关
课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依照,是国家治理和评价课程的根底,各位老师要把它当作教学实践的指挥棒
三.标准教学治理
各校教学分管领导和职能部门要抓好标准治理,制定和执行治理制度,为学校教学工作的有序进展、高效运作提供保障
工作重点是老师的“教学六