教导处范文教学教研工作思路 VIP免费

教诲处范文之教学教研工作思路刚刚过去的09-10学年度第一学期是安庆十四中施行”人人成人”办学理念;接着强化特色的一年。我们紧紧围绕市教育局和迎江区教育局的工作布置，在教学常规上务本务实，回归最根本最重要环节，强化细节治理，在以汪林校长为首的校领导班子的正确领导下，积极组织施行教学工作计划，大力推进学校的教学改革和开展，在对上学期教学工作总结根底上，对本学期教学工作提出以下工作思路:一、以德为先，开展师德主题教育活动安庆十四中做为安庆市“爱心教育”示范学校，“爱心教育”已深化学校“人人成人”办学理念中。人人成人：“我们的教育应该面向全体，立足全面，关注全程，突出以人为本思想，使每一个教育者和受教育者都能成为完好的、可持续开展的人，成为个性潜力得到充分发挥和具有仁爱之心的人，成为更好的、有用的公民”。我们以“人人成人”办学理念为指导，构建我校“爱心教育”教学的理念。1、开展“学标准，强师德，树形象”中小学师德主题教育活动。要求我们的老师学为人师，行为世范，为人师表，领先垂范，领导要努力为老师做出表率。要爱字当头，严禁体罚和变相体罚学生。要认真学习《中华人民共和国老师法》、《中小学老师职业道德标准》等，并写出学习心德和体会。在活动中，全体老师要榜样恪守职业道德、争做人民满意老师，学习沈浩同志的先进事迹，进一步强化师德建立，真正做到“内强素养，外树形象”。要求全体老师把德育教育贯穿在工作一直，将育人心得以教学反思的方式记录下来，定期交流，期末组织教学案例、德育论文评比。使全体老师树立教书育人、效劳育人、治理育人的思想。2、为了学校创立省特色示范学校的工作目的，要求全体老师树立“人人都是德育老师”认识，以身作则，身正为范，做好学生行为适应的表率，主动研究、关注德育咨询题，主动催促学生，着力促进学生良好行为适应的养成。把一切为了学生的开展作为学校教育工作出发点。3、本学期将标准学生行为做为学生思想教育一项重点工作，班主任老师要加强班级治理，从对学生的着装上就要进展严格要求，特别是对部分不学习学生的校外行为要进展深化理解，配合家长做好学生思想工作。全校老师都要认真关注学生行为的标准，对发生的咨询题要从源头上加以处理，从根本上转变校风。二、深化学习，加强对青年老师的培养1、加强学习，抓好常规。我们本学期我们将组织老师认真学习了新课程改革的有关文件和精神，要求各教研组长结合学科教学组织组内老师进展专题学习。对有关研究型课程的课例，进展了分析、讨论，同时还积极在组内开设研究性学习的公开教学课进展实践和探究。接着组织老师认真学习《安庆十四中教学常规要求》，标准、认真地抓好学校的各项教学常规，教诲处依照学校规划提出的学校教学治理工作重心逐步下移的部署，进一步加强了年级组长在学校分层治理和过程治理中的作用。教诲处将定期对学校教学工作进展检查、分析和交流，并为校长进展教学调控提供必要的依照和条件。2、加强的对青年老师的培养。加强对青年老师成长的指导，处理他们工作中和思想上的困惑，促进与青年老师的交流，推进教育教学改革，鼓励青年老师采纳多种方式增加对课堂教学的投入，提高教学水平，积极推进教学方法与教学手段改革，提高我校教育教学质量，依照《安庆十四中青年老师培养方案》，要求40周岁以下年轻老师本学期必须上一节多媒体公开课，并把教学设计报教诲处。使我们的年轻老师有理想，努力学习、乐观积极，擅长考虑，能用积极健康的心态去迎接工作的挑战，成为安庆十四中的教育教学骨干力量。三、注重实效，细化常规教学治理工作我们进一步加强治理，强化学习、效劳认识，结合新课程改革，更新教育、教学理念，完成老师角色的顺利转变。以教育、教学效果，老师队伍建立和学生思想品德教育为抓手，以标准、创新、特色为主旨1、利用教研活动时间全面开展读书活动，要求每一位老师结合本身岗位读一本教育教学治理、新课程理念、学生思想品德教育、教育教学个案研究等方面的书，做好读书笔记。2、加强迎江区“四校共同体”联络，在区教育局的统一安排下，积极参加四校教研活动的交流与学...