教诲处范文之常规治理制度暨老师绩效工资考核方案一、指导思想依照湖南省人民政府办公厅文件湘政办发[2009]46号文件《关于湖南省义务教育学校绩效工资施行意见的通知》和永顺县主管部门的有关会议精神,结合学校实际情况,实在做好义务教育学校的治理工作,真正表达出老师多劳多得,奖优罚劣,不断提高老师工作的积极性
二、领导小组组长:彭继林(校长)副组长:付春生(副校长兼工会主席)田树仁(副校长)杜正辉(副校长)向平(纪检)组员:陈娟(教诲主任兼教科室主任)彭英明(总务主任)李勇(教诲处副主任)郭宏彬(妇女主任)彭亚琴(大队部辅导员)熊祖文(工会副主席)胡金英(老师代表)彭传贵(老师代表)田正海(老师代表)王春玲(老师代表)三、施行范围按国家规定我校在岗在职工作人员,因某种缘故不在岗人员不作考核的对象
四、分配比例绩效工资分为根底性和奖励性,绩效工资总量的70%,直截了当划入老师工资帐户,余下的30%由学校依照老师工作情况按月考核进展发放
学区按各个村片小在岗老师人数拨到各校,由学校按学区治理要求组织施行,其中班主任津贴按上级有关文件执行
六年级老师在每天中午和放学后加班适当增加补足
五、学校工作人员职责奖罚措施(一)校长:按县级主管部门统一制定标准执行
(二)副校长:1、认真完成好校长分配的各项工作;2、除完成好分管工作外,还要协调学校其它治理工作;3、奖罚标准由校长依照副校长的完成任务情况而确定
(三)教诲主任:1、制定好学校的工作计划和教学计划;2、认真抓好教学治理工作和进展教学工作总结;3、奖罚标准由校长依照教诲主任完成工作情况而确定
(四)总务主任:1、制定好学校的后勤工作计划;2、认真抓好后勤工作,确保学校财产不流失,并进展一学期一次财务总结;3、奖罚标准由校长依照总务主任完成工作情况而确定
(五)其他治理人员和班主任:1、学校其他中层治理人员,按学校分工要如数如质完成好学