口腔是食物消化的第一站食物在口腔中发生什么变化？观察口腔观察食物从进入口腔到咽下去之前的变化过程。在不同的咀嚼时间内，食物在口腔里发生了什么变化？咬一口面包，对着镜子咀嚼5下，观察面包的变化；接着再一边咀嚼一边感觉面包发生的变化，咀嚼10下后用镜子观察面包的变化；并把看到和感觉到的变化记录下来,最后咽下去。原始状态5下10下看到的变化感觉到的变化挑战一：食物在口腔里的变化思考:口腔里的什么使面包发生了这样的变化?温馨提示:先独立完成,再组内四人讨论,讨论声让组员听得到即可,不能影响到其他组。当音乐声响起时，必须马上面朝黑板坐好开始汇报jǔjué食物在口腔里的变化记录表原有状态短时间咀嚼长时间咀嚼食物在口腔里的形状我的感觉想一想：口腔中的牙齿、舌头、唾液分别起到了什么作用？原有状态短时间咀嚼（3次）长时间咀嚼（20次）食物的状态完整的、干的、比较硬的圆柱形固体食物在口腔里的变化记录表变成湿湿的，软软的，粘粘的糊状物质，叫食糜（ｍí）。碎成小块，变湿了，变软了舌头、牙齿、唾液分别起了什么作用？舌头牙齿唾液咀嚼搅拌湿润谁的作用最大？牙齿不同的咀嚼时间内，食物在口腔里发生了怎样的变化？开始咀嚼时食物……后来食物越来越……最后食物……挑战二：观察牙齿1、对照镜子从外到里观察口腔下排牙齿的形状有什么不同（不同角度），用图把不同形状的牙齿画下来，每种画一颗在记录本上。2、领取米老头，对着镜子边吃边体验先后用到什么形状的牙齿，在相应形状牙齿后面写上作用。位置牙齿的形状外里牙齿的作用温馨提示:画好了才能领取，写完作用后讨论，讨论声让组员听得到即可,不能影响到其他组。当音乐声响起时，必须马上面朝黑板坐好开始汇报挑战二：观察牙齿1、对照镜子从外到里观察口腔下排牙齿的形状有什么不同（不同角度），用图把不同形状的牙齿画下来，每种画一颗在记录本上。2、领取米老头，对着镜子边吃边体验先后用到什么形状的牙齿，在相应形状牙齿后面写上作用。温馨提示:画好了才能领取，写完作用后讨论，讨论声让组员听得到即可,不能影响到其他组。当音乐声响起时，必须马上面朝黑板坐好开始汇报位置牙齿的形状外里牙齿的作用1.观察牙齿的形状和在牙床上的排列。2.画一画自己牙齿的形状和排列，按形状给牙齿分类及标名。一二四三门齿犬齿犬齿臼齿臼齿切撕磨门齿jiù切断食物撕开食物磨碎食物牙齿的分类和作用扁扁的像柱子、圆形的尖尖的牙齿在食物消化中的作用是什么？牙齿的作用：是切断、撕裂和磨碎食物门齿：切断食物犬齿:撕开食物臼齿：磨碎食物牙齿是我们身体最重要的消化工具。不同形状的牙齿在消化食物的过程中发挥着各自不同的作用，保护好牙齿对我们一生的健康都很有意义。你领悟了吗？健康牙齿结构龋牙结构（1）想一想，自己平时是怎样护牙的？（2）你觉得哪些坏习惯是会影响牙齿生长的？（3）怎样保持口腔卫生？讨论交流：1.注意正确的刷牙方法2.坚持早晚2次刷牙,每次至少2分钟3.选择合适的牙刷和牙膏4.减少或控制饮食中的糖5.定期检查牙齿back3面1.注意正确的刷牙方法2.坚持早晚2次刷牙,每次2分钟3.选择合适的牙刷和牙膏4.减少或控制饮食中的糖5.定期检查牙齿坚持早晚正确刷牙定期检查选用适量的含氟牙膏使用保健牙刷健康的饮食少吃糖口腔卫生五步曲狼吞虎咽细嚼慢咽狼吞虎咽细嚼慢咽？吃饭时狼吞虎咽，容易引起胃病，因为它不能把食物充分嚼细。细嚼慢咽之时有助于消化道功能活动协调，对健康有益牙齿不好，人的消化也会受影响！挑战三：调查调查班级及家人的龋齿（蛀牙）现象，并提出一两点建议。牙齿生长知识。同学们，我们四年级的阶段正处于换牙期，人的一生只换一次牙，所以，老师希望同学们注意保护好自己的牙齿，让一生都能快乐的享受美食，健康成长！你知道吗？【想一想辨一辩】1.食物只有经过在初步消化中被很好的磨碎、捣烂，才容易被身体吸收。（）2.口腔中的食物是在牙齿的作用下发生变化的。（）3.口腔里，牙、舌和唾液需要协调工作才能将食物初步消化。（）√×√“食物”进入“口腔”后在“牙齿、舌头、唾沫”的联合作用下会被嚼碎润湿，被初步消化。初步消化后的食物还将进入...
