2022劳动节教案劳动节教案作为一位杰出的老师，经常要写一份优秀的教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。教案应当怎么写才好呢？以下是我整理的劳动节教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。劳动节教案1活动目标:1、让幼儿初步感知“劳动”。第1页共69页2、让幼儿知道5月1日是劳动节。3、培育孩子敬重劳动、酷爱劳动的好习惯。活动重点:让幼儿知道5月1日是劳动节，并初步感知“劳动”。活动难点:激励幼儿自己的事情自己做，并初步学习敬重别人的劳动成果。活动打算:各行各业的人:医生、厨师、农夫伯伯、老师、消防员的图片。活动过程:第2页共69页(一)用“各行各业”的人图片导入，引起幼儿爱好，并感知劳动。1、师:(出示图片)，你们相识这是人吗?他是谁?2、师:医生的工作是什么?出师的工作是什么?……以此类推。3、老师小结:医生的工作是治病，厨师的工作是做出美味的饭菜，农名伯伯的工作是种出我们吃的饭菜等……他们做的这些工作都叫做劳动。(二)让幼儿知道5月1日是劳动节，引导幼儿学会自己的事情自己做。第3页共69页1、师:x老师也很喜爱做劳动，我会自己扫地，会自己煮饭，还会自己洗碗、洗衣服等，你们会做什么劳动呢?(引导语:自己会背书包吗?自己会整理玩具吗?)2、师小结:你们可真棒，自己的事情都自己做，你们会做的事情，会做的劳动，也真多呀!会自己穿衣服，会自己穿裤子，还会自己穿鞋!3、师:你们知道吗?在下星期一:5月1日，我们会迎来一个关于劳动的节日，它有一个好听的，名字，叫做劳动节!5月1日是什么节日呀!(询问两遍)第4页共69页(三)引导激励幼儿敬重劳动，酷爱劳动。师:我们除了自己的事情自己做，这叫做劳动。我们也要爱惜别人的劳动。比如:我们吃饭时不剩饭，这就是爱惜农夫伯伯的劳动和厨师的劳动，因为饭菜是农夫伯伯给我们种的，然后厨师又把饭菜煮熟，变成美味可口的饭菜了。做一个爱惜别人劳动的人，爸爸妈妈和老师我都会爱惜他。(四)、活动延长:爸爸妈妈辛苦了。师:爸爸妈妈也是每天都在做劳动，比如，去工作、为我们做饭，洗衣服等。他们很辛苦，我们也为他们做点事情吧!回家为爸爸麻麻第5页共69页做一件事情，比如,端水、盛饭、浇花、扔垃圾等。劳动节教案21、知道生活中有各种各样的职业，了解劳动者的辛苦。2、知道五月一日是国际劳动节，能够做力所能及的事情。3、发展幼儿的视察比较实力4、发展幼儿的动手实力。搜集各行各业人们工作时的图片、第6页共69页让家长帮幼儿做活动前的社会小调查，并填写下表。勤劳的人们、晚上工作的人、周末工作的人调查人：调查时间：一、出示图片，请幼儿说一说自己了解的职业。（1）请幼儿相互介绍自己爸爸妈妈的工作，说说爸爸妈妈工作时都做些什么?第7页共69页（2）请幼儿结合图片说一说：自己还知道哪些工作？例如：交警、医生、公安、售货员、公交司机等，他们都在做什么？二、请幼儿了解人们工作的时候是在为别人服务，学会敬重、关切劳动者。（1）请幼儿看看自己的调查表和同伴沟通调查的结果和感受，说一说晚上和周末谁还在工作?他们是怎样工作的？（2）请幼儿结合自己的阅历，说一说还有哪些工作是为别人服务的以及自己曾受到过帮助的经验，进一步体验人们的辛苦。（3）请幼儿说一说怎样敬重和关切劳动者。知道每年的五月一第8页共69页日是国际劳动节，是每一个劳动者的节日。三、请幼儿帮助老师做力所能及的事情，体会劳动的辛苦。（1）请幼儿探讨：自己可以帮老师做什么事情？比如：帮老师整理活动区的玩具、打扫活动室、擦桌椅等。（2）请幼儿分小组帮老师做力所能及的事情。（1）户外活动时，带幼儿捡拾卫生区的垃圾及绿化带的野菜。（2）请家长带孩子参与一次社会实践活动。第9页共69页五月一日是国际劳动节。结合我班正在实施的主题活动《房子大观》我设计了本次活动。通过社会调查、观看图片、实践活动等形式帮助幼儿了解劳动节的来历，学习中华民族的传统文化，并在活动中感受劳动的欢乐。劳动节教案3活动目标：1.知道"五一"国际劳动节是劳动者的节日。2.懂得劳动是最光荣的。3.有参加劳动的热忱和爱好。第10页共69页4.让幼儿知道节日的时间。5.知道节日时人们主要的庆...
