2022写给学生的表扬信写给学生的表扬信在现在的社会生活中，许多地方都会运用到表扬信，表扬信具有弘扬正气，褒奖和善的特点。在写之前，可以先参考范文，以下是我收集整理的写给学生的表扬信，仅供参考，希望能够帮助到大家。写给学生的表扬信1xx行：本人xxx，于上月途经贵行，不幸发生车祸，幸得贵行保安人员第1页共34页郭子瑞同志不顾个人安危，将我等人员救出并送往医院，令我等人员得到了刚好的救助，幸免于难。特此对其自告奋勇这一高尚行为表示感谢，此举为我们树立了良好的榜样，我们除了向郭子瑞同志学习外，特写信向贵行建议，请把郭子瑞同志的英雄事迹广为宣扬，并予以表彰。此致敬礼!XXX年月日第2页共34页写给学生的表扬信2敬重的各位老师，敬爱同学们:大家早上好!20xx年3月2日(周一)上午8:30升旗仪式中，xx高职班章慧娟同学在教室往操场的路上捡到人民币若干。章慧娟同学面对金钱毫不动心，拾金不昧的行为充分体现了我校师生高尚的道德情操和精神风貌，呈现了我校师生的高尚品质和良好的社会公德，同学们学习的榜样。拾金不昧这一优良传统，在我们溧水中等专业学校的校内里开花第3页共34页成为我们的傲慢!希望同学们从这位同学的手中接过拾金不昧这粒种子接着相互传递，让传统美德在这里接着发扬光大，开出更漂亮的花朵!在此我们对章慧娟同学拾金不昧的行为提出通报表扬，并号召全校的学生向她学习，学习她这种拾金不昧的优良品质，将文明习惯养成教化内化为自身素养的提高，成为优秀的社会栋梁之材。此致敬礼!xxx第4页共34页20xx年xx月xx日写给学生的表扬信3敬重的xxxx同学学生家长：见信好!您的孩子，xxxx，四年级上半学期的数学学习主动性较高，和以往二、三年级相比，有特别大的进步。特殊是在学习《角的度量》这一单元时，xxxx的课堂学习效率特别高。他课堂打算充分，不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求起先作图、拼角后第5页共34页动作快速，特别好地完成这些画图与拼角的操作;他仔细听老师讲解重点学问，细致视察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言，也能主动举手回答问题，并且回答得层次分明，重点突出。总之，在这上半学期的数学学习过程中，xxxx同学学习特别努力，同时也取得了特别大的进步。作为数学老师，我感到特别兴奋，特此写表扬信给你们家长，以示激励!希望在今后的学习过程中，xxxx能接着保持上半学期的学习热忱，把基础学问打牢，坚持每天口算，完成两道解决问题，坚持每天复习所学过的学问，预习其次天所要学习的新学问，(即仔细完成每第6页共34页天的家庭作业，做到弄懂弄通)，坚持每天进步一点，取得更大的进步!此致敬礼!20xx年x月x日敬爱的xx：你好!这是你长这么大，爸爸妈妈第一次给你写表扬信。你的每一个微小的改变都牵动着我们的心，你的每一点进步都足以令爸爸妈妈欣慰。第7页共34页你是个孝顺的好孩子。到爷爷家或者外公家你会用你的小手给老人捶背;妈妈晚上回来，你会帮妈妈端来洗脚水给妈妈洗脚;吃饭时，还懂得给爸爸、妈妈夹菜、盛饭。你是个独立的好孩子。早上起床能自己穿衣服，虽然动作慢了点但还是能够自己完成;在家吃饭也能像在幼儿园一样自己吃得干干净净了，真棒!你是个求学上进的好孩子。遇到不懂的问题，总是打破砂锅问究竟，不停地问爸爸妈妈为什么，有时候还真要把我们给难倒了。回家后会仔细给我们把幼儿园老师授课的过程在家里再“回放”一遍，你第8页共34页的小老师当的很棒!你的优秀还远不只是这些......看到你这些点点滴滴的进步，爸爸妈妈真的为你感到傲慢。xx，你是爸妈至爱的“掌中宝”，祝你健康、欢乐、进步每一天!此致敬礼!20xx年x月x日写给学生的表扬信4敬重的小王同学：见信好!第9页共34页您的孩子，小王，四年级上半学期的数学学习主动性较高，和以往二、三年级相比，有特别大的进步。特殊是在学习《角的度量》这一单元时，小王的课堂学习效率特别高。他课堂打算充分，不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求起先作图、拼角后动作快速，特别好地完成这些画图与拼角的操作;他仔细听老师讲解重点学问，...
