洪都中学等五校联考高一生物下学期期末试卷（含解析）-人教版高一生物试题VIP专享VIP免费

-学年江西省南昌市八一中学、洪都中学等五校联考高一（下）期末生物试卷一、选择题1．孟德尔遗传规律不适合原核生物，原因是（）A．原核生物没有遗传物质B．原核生物没有核物质C．原核生物没有完善的细胞器D．原核生物主要进行无性生殖2．下列关于纯合子与杂合子的叙述，正确的一项是（）A．纯合子的自交后代仍是纯合子B．杂合子的自交后代都是杂合子C．纯合子中不含隐性遗传因子D．杂合子的双亲至少有一方是杂合子3．人眼的虹膜有褐色和蓝色，褐色为显性，蓝色为隐性．一个蓝眼女人和一个褐眼男人（这个男人的父亲是蓝眼）结婚，这对夫妇生下一女孩是蓝眼的可能性是（）A．B．C．D．4“”．在性状分离比的模拟实验中，所用材料或实验过程与所模拟的内容一致的是（）A．甲、乙两个小桶，模拟雌雄配子B．甲、乙两个小桶内的球，模拟D和d配子的比例C．不同彩球的随机组合，模拟雌雄配子的随机结合D．不同彩球的随机组合，模拟雌或雄配子内D和d的随机结合5．下列有关孟德尔一对相对性状的遗传实验的叙述中，正确的是（）A．子一代自交后代性状分离比为1：1B．子一代产生配子类型的比为1：1C．子一代测交后代比为3：1D．子一代自交后代遗传因子组成比为1：16．孟德尔在豌豆杂交实验中，发现问题和验证假说所采用的实验方法依次是（）A．自交、杂交和测交B．测交、自交和杂交C．杂交、自交和测交D．杂交、测交和自交7．等位基因一般位于（）A．DNA两条链上B．联会时形成的四分体上C．两条非同源染色体上D．复制时产生的两条姐妹染色单体上8．岩羊常染色体上的一对等位基因A和a，分别控制有角和无角，雄性个体有有角和无角，雌性个体只有无角，下列杂交组合可以从子代表现型推断性别的是（）A♀．Aa×♂aaB♀．aa×♂AAC♀．aa×♂aaD♀．Aa×♂Aa9．杂合子连续自交若干代，子代中隐性纯合子所占比列接近（）A．1B．C．0D．10．如图中甲、乙、丙、丁表示四株豌豆体细胞中的两对基因及其在染色体上的位置，下列分析错误的是（）A．甲、乙豌豆杂交后代的性状分离比为3：1B．甲、丙豌豆杂交后代有四种基因型、两种表现型C．乙豌豆自交后代的性状分离比为1：2：1D．丙、丁豌豆杂交后代的表现型相同11．在细胞分裂中，既有同源染色体，又有姐妹染色单体的时期是（）A．有丝分裂后期B．减数第一次分裂末期C．有丝分裂前期D．减数第二次分裂后期12．初级卵母细胞和次级卵母细胞在分裂时都出现的现象时（）A．同源染色体分离B．着丝点分裂C．染色体复制D．细胞质不均等分裂13．精子和卵细胞经过受精作用形成受精卵，在受精卵中（）A．细胞核的遗传物质完全来自卵细胞B．细胞质中的遗传物质几乎完全来自卵细胞C．细胞核和细胞质中的遗传物质都平均来自精子和卵细胞D．细胞中营养由精子和卵细胞各提供一半14．如图是人体性染色体的模式图．下列叙述不正确的是（）A．位于Ⅰ区基因的遗传只与男性相关B．位于Ⅱ区的基因在遗传时，后代男女性状的表现一致C．位于Ⅲ区的致病基因，在体细胞中也可能有等位基因D．性染色体既存在于生殖细胞中，也存在于体细胞中15．根据基因与染色体的相应关系，非等位基因的概念可叙述为（）A．染色体不同位置上的不同基因B．同源染色体上不同位置上的基因C．非同源染色体上的不同基因D．同源染色体相同位置上的基因16“”．美国科学家萨顿关于基因位于染色体上的假说是（）A．运用假说演绎法提出的B．通过做实验研究得出的结论C．运用系统分析法提出的D．运用类比推理提出的17．人类的红绿色盲基因（B，b）位于X染色体上，母亲为携带者，父亲为色盲患者，生下4个孩子，其中一个正常，两个为携带者，一个色盲，他们的性别分别是（）A．三女一男B．全是男孩或全是女孩C．三女一男或两女两男D．三男一女或两男两女18．下列关于X染色体上显性基因决定的人类遗传病的说法，正确的是（）A．患者双亲必有一方是患者，人群中的患者女性多于男性B．男性患者的后代中，子女各有患病C．女性患者的后代中，女儿都患病，儿子都正常D．表现正常的夫妇，性染色体上也可能携带致病基因19．下列关于生物体内的遗传物质的说法正确的是（）A．细菌的遗传物质主要是DNAB．病毒的遗传物质主要...