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2022台州职业技术学院台州职业技术学院台州职业技术学院是一所政府举办的全日制一般高等学校，地处中国民营经济发祥地之一、长三角南翼重要制造业基地、东南沿海现代化港口城市——浙江省台州市。台州职业技术学院简介台州职业技术学院筹建于1999年;2001年5月，浙江省人民政府批准建立台州职业技术学院;2003年、2022年，浙江省台州工业学第1页共9页校和浙江贸易经济学校先后成建制并入。2022年，在教化部高职高专人才培育工作水平评估中获得;优秀;;2022年，学校成为;浙江省示范性高等职业院校;;2022年，经中国科学评价探讨中心等联合评价，我校进入中国专科院校排行榜百强(位列第66位)。中国高等教化学会会长、教化部原副部长周远清担当学校顾问，浙江工业高校首任校长洪起超担当名誉校长。现任校党委书记潘通天，校长李一。学校占地661亩，建筑面积27万平方米，固定资产总值5.8亿元(其中教研设备总值1.24亿元)。学校下设机电工程学院、电气信息学院、建筑工程学院、医学与制药工程学院、管理学院、经贸学院第2页共9页人文社科学院(社科部)、成教学院等8个二级学院，33个专业，专业覆盖区域主导产业和特色行业。建设了2个教化部教学改革试点专业，2个省重点专业，3个省示范专业，2个省优势专业，9个省特色专业，9门省级精品课程，40余项省级教学和课堂改革项目，40余部国家规划、省级重点教材。建有校内实训基地42个、实训试验室144个，其中国家数控技术紧缺人才培育培训基地1个，获中心和省财政专项资金支持实训基地2个;省级示范性实训基地4个。学校现有教职工575人，专任老师361人，具有副高以上职称172人，有博士、硕士探讨生学历或学位340余人。拥有省级教学团第3页共9页队2个，省级专业带头人12人，省高等学校教坛新秀4人，省高校优秀老师4人。学校面对全国14省招生，现有全日制在校生1万余人，成人学历教化6000多人。学校发扬;励志创业、追求卓越;精神，始终坚持;高教性、职教性、地方性;的';三性;办学定位，秉承源于产业、依托产业、服务产业的办学理念，围绕台州现代化产业体系和产业转型升级须要，学校与7个地方政府、24个政府部门建立了全面合作关系;与298家企业开展顶岗实习合作，与12家企业或行业合作进行订单式培育;校企合作开发课程164门，开发教材140门。建有校外实训基地351家，校第4页共9页企共建校内生产性实训基地9家;主要合作基地148家，紧密型合作基地46家，示范型合作基地6家，建立;厂中校;8个。有市级探讨机构8家，校企共建二级学院3个、探讨所10家，市级院士工作站1个。人才培育质量稳步提高。近年来，学生获全国技能竞赛一等奖8项、省级一等奖25项，获省级高校生科技创新项目(新苗人才安排项目)56项，以学生作为第一作者公开发表的学术论文48篇，获得专利授权和登记软件著作权89项，其中11项科技成果得到推广。学校先后为社会输送了近3万名优秀高职人才，毕业生的初次就业率均在第5页共9页98%以上，就业率连续四年居全省高校前列。学校科研和社会服务水平日益增加。学校老师主持的市厅级及以上课题468项，其中国家科技安排项目1项、省部级项目72项;在核心及以上期刊发表学术论文1167篇，位居省内高职院校前列。学校担当了企业干脆托付的横向科研项目417项，实际到账经费3356.49万元，获得专利授权535项，软件著作权登记87项，向企业转让专利技术及软件著作权119项，专利推广实施的数量位居全省高职院校前列，真空泵等2项探讨成果经专家评审达到国际先进水平。科研成果《高精度晶片多线切割机》获2022年度浙江省科技进步奖三等奖，第6页共9页《高性能注射机合模机构关键技术探讨》获2022年度台州市科技进步奖二等奖。目前，学校可鉴定和考证工种达76个，2022年被评为浙江省金牌鉴定所，2022年被授权拥有修理电工、数控车工、人力资源师等三个高级技师鉴定资格。2022年学校全年承接各类培训139108人次，居浙江省高职院校其次位。学校特别重视对外沟通与合作。先后与美国印第安纳理工学院、台湾东南科技高校、台湾育达商业科技高校、香港专业教化学院等近20所国(境)内外高校(探讨机构)建立了合作关系。2022年，学校与美国印第安纳理工学院合作举办机电一体化...