把“真”“心”贯穿主题教育始终VIP免费

把“真”“心”贯穿ZT教育始终《中共中央关于在全D深入开展学习贯彻新时代中国特色社会主义思想ZT教育的意见》指出，ZT教育不划阶段、不分环节，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等贯通起来，有机融合、一体推进。广大D员干部要牢牢把握此次ZT教育的目标要求和工作安排，下真功、用真情、使真劲、出真招，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改融会贯通起来，真正做到学思用贯通、知信行统一，扎扎实实推动ZT教育落地见效、开花结果。理论学习要深化内化转化，下一番“真功”固本培元，淬炼“忠诚之心”。回顾D的百年奋斗历程，我们D始终高度重视理论学习，每逢重大历史关头，都要用D的创新理论统一全D思想，为全D团结统一奠定坚实思想基础。此次ZT教育中，“学思想”是打头的，是贯穿始终的主线，D员干部要坚持在精读深学细悟、学懂弄通做实中经受思想淬炼和精神洗礼，始终做到理论上自信和政治上清醒。要及时跟进“深化”，紧密结合工作和思想实际自觉主动学带着问题学、持之以恒学，透过现象理解本质；要学思践悟“内化”，在深学的基础上进一步融会贯通，深刻把握贯穿其中的深邃理论源泉和丰富实践基础，从理论中感悟真理力量，内化为对D的绝对忠诚之心；要知行合一“转化”，把理论当作指导实践的“指南针”“风向标”，拿出实实在在的举措，把学习成果转化为贯彻落实D中央决策部署的实际行动。调查研究要走深走细走实，用一片“真情”把脉问诊，温润“为民之心”。调查研究是谋事之基、成事之道，更是D密切联系群众的纽带，只有深入群众、深入基层、深入一线，才能真正摸清各方面各层面的问题症结。D员干部要把人民立场作为调查研究的根本立场，校准“为民坐标”，把为民办实事解难题作为开展调查研究的出发点和落脚点，在听民声、察实情中推动调查研究走深走细走实发现问题要“走深”，走到群众中间，用好实地观察、访谈调查、问卷调查等方式，深挖问题、找准症结；分析问题要“走细”，既要站在全局的高度宏观分析，又要瞄准群众关注点深入剖析，做到既见“树木”又见“森林”；破解问题要“走实”，充分倾听群众呼声、收集群众意见开出破题的“锦囊妙计”，形成固定有效的制度机制措施让调查研究真正问计于民、汇集人民智慧、顺应民心民意。推动发展要苦干实干敢干，使一股“真劲”建功立业，涵养“进取之心”。理论的价值在于指导实践，学习的目的在于运用，推动发展是检验理论学习成果的关键环节，是推动ZT教育落地见效的根本举措。D员干部要在深学笃用中树立正确的政绩观、权力观、事业观，站稳“人民至上”的立场观点，把理论学习成果充分运用到为民服务的火热实践中。要把“理论课”和“实践课”有机结合起来不断提高“七种能力”，发扬斗争精神，以“杀出一条血路”的勇气，向最难处攻坚、向最关键处挺进，战胜前进道路上各种各样的拦路虎、绊脚石。要继承和发扬谦虚谨慎、艰苦奋斗的光荣传统和优良作风，俯下身、静下心、沉住气，以时不我待、只争朝夕的历史担当，踏石留印、抓铁有痕的奋斗韧劲，一步一个脚印向前奋进，推动中华民族伟大复兴号巨轮乘风破浪、扬帆远航。检视整改要见行见效见质，出一些“真招”去腐生肌，永葆“清廉之心”。检视整改，就是要坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿ZT教育始终，让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。D员干部特别是领导干部，必须以此次ZT教育为契机，以“刀刃向己”的决心做一次彻头彻尾的“政治体检”，针对检视出来的问题逐项提出解决思路、可行举措、完成时限，举一反三深挖问题成因、找准症结、研究对策。要坚持“当下改”与“长久立”结合、“治已病”与“防未病”并重，既要拿出“刮骨疗毒”的勇气，一竿子插到底，从根源上彻底“去腐生肌”，又要及时总结在检视整改中发现的好经验好做法，以制度机制的形式固定下来。要坚持“自查自纠”与“开门纳谏”相结合，主动请群众参与、受群众监督、向群众问计，以“群众满不满意”作为检视整改工作成效的“试金石”，确保检视整改真正见行见效见质，做到“瑕疵不滞于躯，过行不累于身”。