《大数的改写》导学案兴宾区河西小学：曾何、韦柳艳、潘济沿、覃美芳、陆家蓬年级：四年级课题大数的改写课时1科目数学目标：1.将整万的数改写成用“万”作单位的数。2.会用“四舍五入”法省略亿以内数万后面的尾数，求出它的近似数。重点：能把整万的数改写成用“万”作单位的数。难点：用“四舍五入”法省略万后面的尾数，求出它的近似数。教学内容提要时间教学操作流程所需资源听课记录与评价学生学习事项教师教导事项一、复习写数、读数，导入课题5分钟1、写出下面各题：二万六十万四百五十万八百零七万三千六百四时万2、读出下面数487253010003168000086000090120006052、在日常生活生产中，为了读数方便，经常将数进行改写。这节课我们就来学习改写，板书课题：改写指导小黑板复习旧知识，为学习新知识作准备二、讲授新课15分钟1、教学例5改写下面各数：（以万为单位）出示人体血液的构造图；介绍红、白细胞的作用。一滴血液中含有：5000000个红细胞；含有10000个白细胞。1）读出数看看这两个数有什么特点？2）有时为了读写方便，可以将万位后面的4个0省略掉，换成一个“万“字，就把整万的数改写成了以万作单位的数。红细胞：5000000个=500万个白细胞：10000个=1万个2、例6、用四舍五入法求近似值1）展示太阳和地球图2）读出太阳地球的直径分别是多少3）说一说怎样能很快看出太阳的直径是地球的多少倍。4）启发学生：用以万做单位的数进行比较会比较方便省略万后面的尾数，求下面各数的近似数。指导点拨指导教材师：怎样用四舍五入法求近似值？地球的直径约为12756千米太阳的直径约为1389000千米12756≈10000↑=1万小于5，把它和右面的数全舍去，改写成0。1389000≈1390000↑=139万大于5，向前一位进1，再把它和右面的数全舍去，改写成0。5）这种求近似数的方法叫四舍五入法。是舍还是入，要看省略的尾数部分的最高位是小于5还是等于5或大于56）你能说说改写和省略的异同之处吗？（补充课题：省略）归纳三、巩固练习15分钟1、1）下面的数改写成以“万”作单位的数。250000320000075800002）我国最大的沙漠是新疆的塔克拉玛干沙漠，面积约320000平方千米。3）我国的青藏高原是世界上最大的高原，面积约2400000平方千米。练习二第3题改写以万作单位的数2、练习二第4题：下面画线部分哪些是近似数，哪些是准确数？3练习二第5题：求下面各数的近似数第五次人口普查：提问归纳教材通过练习，巩固改写和省略的方法。进一步理解近似数的含义和在实际生活中的作用。四、课堂小结51.这节课学习了什么，你还有什么问题需要解决？小结
