学校在巡回指导组主题教育工作座谈会上的汇报发言VIP专享VIP免费

学校在巡回指导组ZT教育工作座谈会上的汇报发言尊敬的*组长，各位指导组的领导，同志们：思想是行动的先导，理论是实践的指南。*大学D委按照中央、省委开展ZT教育的统一部署和总体要求，切实扛起政治责任，研究出台了实施方案，制定了理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制等*个清单，以及大兴调查研究等*个具体方案，构建了学校“*+*+*”ZT教育“施工图”，推动全校D员以高度政治思想行动自觉在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面下真功、求实效，努力将ZT教育中焕发出的学习、工作热情转化为干事创业的强大动力。现将近一阶段*ZT教育进展情况汇报如下：一、坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想凝心聚魂、着力学思用贯通。一是读原著学原文悟原理。深入学习在中央政治局第四次集体学习和在ZT教育工作会议上的重要讲话精神，深入学习D章和《著作选读》《新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等规定书目，深入学习关于教育的重要论述，把握新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场、观点、方法。学习贯彻新时代中国特色社会主义思想ZT教育开展以来，校D委通过理论学习中心组、第一议题等形式开展*次集体学习；为学校*余个D支部发放ZT教育学习用书*余本，为*余名在职教工D员发放ZT教育学习用书约*本；向全校师生推送学习资料*期近*万字。二是紧密联系工作实际。围绕如何加强高校D的全面领导和D的建设、“双一流”大学建设、调查研究工作方法等工作重点，邀请山西大学等单位的专家学者，走进领导干部读书班作报告，做到以理论学习指导工作实践，在工作实践中检验学习成效，进一步增强学习的针对性和实效性。目前领导干部读书班已经围绕*个ZT开展了学习研讨。三是丰富形式载体。综合运用领导干部上讲台、支部书记讲D课、“三会一课”、ZTD日活动、“理论讲堂”ZT教育专题宣讲等形式，加强教工、“双带头人”教师D支部书记及学生D支部书记等群体教育培训，贯通个人自学、集体研讨、红色研学、课堂教学文化育人等*个学习渠道，不断推动D的创新理论入脑入心。“理论讲堂”ZT教育宣讲团已深入*个二级D组织开展讲座*场。二、坚持不懈运用D的创新理论指导调查研究、着力解决新问题。一是突出问题导向抓重点。弘扬理论联系实际学风，结合学校实际，制定了整体调研方案，确定了D的建设、“双一流”大学创建、全面深化改革等*个方面*项调研重点课题，引导调研聚焦发展、聚焦问题、聚焦民生。二是改进调研方式提质量。校领导班子*名成员确定*个调研课题，采取“四不两直”方式到职能部门、基层学院开展调研*次，有计划地召开座谈会*次、到校外开展调研*次。校D委主要领导运用“走出去”和“沉下去”并举的方式，围绕毕业生就业问题开展调研，既向国家部委领导同志“取经”，也向广东深圳、珠海和新疆哈密等省市相关工作负责人“问计”，同时与多个学院毕业生交流“问需”。三是强化成果转化重运用。通过调研了解实情反映实情，学校*个中层领导班子确定了*项调研课题和方案。每个调研课题明确一名联络员、完善调研工作方案、规范调研题目、明确调研报告完成时间，并计划在六月份开展一次调研成果集中交流活动，切实把调研成果转化为解决问题、改进工作的实际举措。三、坚持不懈提升干事创业能力本领、着力事业发展。学校坚持以D建“第一责任”引领和保障发展“第一要务”，把开展ZT教育与推动学校“双一流”大学创建结合起来。注重今年学校工作重点任务的细化分解，专班强力推进、定期督查督办，尤其是推动ZT教育确定的*项重点发展任务落地。在全省高校率先开展“五星”支部创建实践探索，明确了创建政治坚定星、队伍过硬星、育人育才星、融合发展星、辐射引领星“五星”支部的总体框架和五大方面*项重点任务，在推动基层D支部竞相摘星、争先创星中带动D员重实践、建新功。ZT教育开展以来，学校学科建设、科学研究、人才培养等重点任务已取得一些阶段性成效，牵头组建的*省龙门实验室产出首批标志性科研成果，“先进硅基光电功能材料”等首批*个重大项目入选*省重大科技专项，“油莎豆高效联合收获机”“果园智能除草机器人”两个项目通过国家性能测...