写人作文教学让人物形象鲜活起来一、学会观察,写出个性
•1、怎样观察人物的特点,品析人物的个性
•2、人物的个性特点主要表现在哪些方面
观察人物,品析个性•看外貌、神情、动作•全面听语言语气•观察想联想•感心理感受•名家指路•对你所要表现的东西,要长时间很注意地去观察它,以便能发现别人没有发现过和没有写过的特点
——福楼拜个性表现及方法•外貌•神态•外在动作•语言•个性心理•品质•内在气质•修养•外貌描写•方动作描写•法语言描写•心理描写外貌描写•抓住特征,以“形”传“神”动作描写•用词准确,注意修饰•名家语录•不论一个作家所要描写的东西是什么,只有一个名词可供他使用,用一个动词要使对象生动,一个形容词要使对象的性质鲜明
因此就得用心去寻找,直至找到那一个名词,那一个动词和那一个形容词
•——福楼拜语言描写•个性化,有变化
•趣味猜猜猜•一日下大雪,秀才、县官、财主相遇,财主提议以雪为题,每人各念一句诗
猜猜下面三句诗分别是谁说的
•“大雪纷纷落地”•“都是皇家瑞气”•“再下三年何妨
”心理描写•化抽象为具体,细致真实•——“看、听、感、想、做”写人之——组合法•一、多种描写手法的组合•二、人与事的组合•三、多件事的组合名家教你改文章1、不要急于写作,不要讨厌修改,而要把同一篇东西改写十遍,二十遍
托尔斯泰2、写完后至少看两遍,竭力将可有可无的字、句、段删去,毫不可惜
——(鲁迅)