湘少版英语五年级下册第一组导学案学校:班级:小组名:学习小主人:课题:1
Drawacatontheroof
课型:新单词课时:1主备:潘儒莹使用时间:年月日(星期)审核:补备:学习目标:1
能听懂、会说新单词aroof,achimney,above,tree,infrontof;温馨提示我的学习过程快乐达标评星细则一、注意游戏中有新单词哦
二、记单词的方法有很多种,可以通过画图,做动作等等
MissPan相信你们能找到更适合自己的方法
一、Warmingup
Sayhellototeacher
Game---What’smissing
(眼力大考验)老师出示单词卡片,然后抽取一张,我能迅速地说出被抽走的单词吗
二、Self-learning
认真把黑板上的单词读两遍
我不会读不理解的单词是:三、Groupwork
(小组学习)1
我来读,大家听,互相纠正读音
我和大家分享记单词的方法
四、Groupshow(小组展示)我们小组最精彩
英汉对对碰onunderinabovebehindinfrontof连连看cat烟囱bird猫tree鸟roof房顶chimney树遵守纪律一颗星
能读单词或课文的一颗星
能背单词或课文的一颗星
积极回答问题一颗星
作业完成好的一颗星
自评:☆☆☆☆☆3
师评:☆☆☆☆☆2
他评:☆☆☆☆☆少版英语五年级下册第一组导学案学校:班级:小组名:学习小主人:课题:1
Drawacatonthe课型:新句型课时:2主备:潘儒莹roof
使用时间:年月日(星期)审核:补备:学习目标:1
能掌握新句型Drawacatontheroof
能正确运用“Therebe…”结构和表方位的介词描述物体间的位置关系
温馨提示我的学习过程快乐达标一、除了帮助别人找错误,也要勇于发现自己的错误,及时改正哦