给予是快乐的24“给予”是什么意思？付出，能帮助别人，为别人付出劳动，作出贡献。我们都知道得到什么东西，往往是快乐的，可付出，给别人什么又怎么会是快乐的呢？小组认真读课文，思考问题1、故事中出现了几个人物？2、哪两个是主要人物？3、说说谁给你留下了最深的印象？为什么？这篇课文主要讲了一件什么事？课文讲述了在()前夜，保罗偶然结识了一个生活贫困的()，在短暂的相处中，()的言行强烈地震撼了()的心灵，使他深深体会()。圣诞节小男孩小男孩保罗“给予是快乐的”快速默读课文，小组交流文中哪些地方出乎你的意料？1、保罗与小男孩的两次对话。2、小男孩与自己弟弟的对话。（1）第一次保罗错了。保罗以为男孩希望也有这样的哥哥。男孩却说:“”我希望自己也能当这样的哥哥。这令保罗惊讶，也令人感动，他不是想着而是想着。出乎预料的原因:获取给予（2）第二次保罗又错了。他指着保罗的车，说：“看见了吗？很漂亮，对不对？这是他哥哥送给他的圣诞礼物！将来，我也要送你一辆这样的新车。到那时候，你就可以坐在车里，亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了。”保罗原本以为小男孩是想炫耀一下，但小男孩却是为了给他有残疾的弟弟一个希望。小男孩要给弟弟买一辆新车，对弟弟来说这是最大的幸福和安慰，足以看出小男孩对弟弟的关爱之情。出乎预料的原因:保罗的眼睛湿润了。他下了车，把小弟弟抱进了车里。那个男孩眼睛里闪着喜悦的光芒，也坐了进去。他们三个人一起过了一个难忘的夜晚。小弟弟因（）而难忘，男孩是因为（）而难忘，保罗是因为（）而难忘。和哥哥一起坐车兜风带弟弟坐车兜风帮助了这对兄弟那确实是一个难忘夜晚，特殊的夜晚，在那里他们一起共同体会着给予带来的快乐。让我们再来找一找他们快乐的原因吧！保罗的哥哥因为()而感到快乐，保罗因为()而感到快乐，小男孩因为()而感到快乐。同学们，你们理解得非常精彩。那么你有过帮助别人而自己感到快乐的经历吗？我也曾因为（）而感到快乐！这个夜晚,保罗从内心里感受到,给予是令人快乐的。你怎样理解这句话？这个夜晚，保罗被小男孩只求奉献，不求索取的精神所感染，也将关爱送给了小男孩和他的弟弟，从而深切地感受到了给予的快乐。师小结：给予是快乐的，同学们，今天我们在一起共同学习了这样难忘的一课。在我们的实际生活当中，我们也不时地体会到这种给予的快乐，它就是一个关注的眼神，一只搀扶的手臂，一句关切的话语，一份慷慨的爱心……让我们再来读读这首诗，相信你的体会会更深。给予一束花一句话送去的是温暖表达的是关爱伸出你的手别人握住的就是力量露出你的笑别人感受到的就是阳光写法：篇幅小结构紧凑故事性强一波三折赠人玫瑰，手有余香！帮助别人，快乐自己！“给永远比拿愉快。”——高尔基“一心为自己，一生安慰自己的人什么也得不到。”——巴金爱的名言爱心爱心是火种，能点燃心中的希望；爱心是清泉，能滋润即将枯萎的禾苗；爱心是绿荫，能撑起一片新的天地。爱心给我们力量，带来成功的喜悦。爱的小诗
