第8课漫画1、讲笑话导入同学们，在讲新课之前先给大家讲个笑话：话说有个人经过农田，发现农田里有一头没有犄角的牛，他就问老农，为什么这头牛没有犄角，农夫说：牛没有犄角的原因很多，有的是因为遗传，有的是因为生病脱落了，有的是因为和别的牛顶角而失去的，而这头牛没有犄角，那是因为它是一头驴
同学们是不是很喜欢听笑话啊
笑话是一种语言上的幽默，生活中充满了幽默，那么这节课让我们了解另一种幽默，一起跟老师走进漫画吧
2、导出新课，板书课题—《漫画》，展示课件
三、展示课件学习新课（一）、漫画概述1、漫画的含义1）师问：大家看过漫画没有
看过什么漫画书
2）什么是漫画
（大屏幕展示）漫画就是以简练的手法直接表露事物本质、特征的绘画
它不受时间、空间等条件的限制，习惯采用夸张、比喻、象征等表现手法和形式
有较强的讽刺、歌颂、抒情、娱乐等方面的功能，并善于表达作者对世事人情的看法，尤以讽刺与幽默见长
简单的说：漫画就是用简练的线条来表达一个人、物和一件事，画面大部分幽默、诙谐、引人开怀，大多使用夸张和变形的方法
2、漫画的分类同学们漫画的形式多样，你们能将这些漫画分分类吗
（二）、漫画的特征1、接着问学生喜欢漫画吗
学生回答：因为搞笑幽默
2、然后让学生观赏一组各种类型的漫画图片⑴、提出问题：同学们，通过观赏图片谁能说说漫画有哪些特点呢
学生讨论回答
⑵、接下来先讲述漫画的前两条特点：①要有令人发笑的功能②具有多种表现方法:对比手法、夸张手法、比喻法、推理表现法、比拟手法等等（边讲边演示图片，图文并茂）3、展示PPT，让学生欣赏漫画
4、做一个互动：在多媒体课件上展示明星的肖像漫画，让学生看看这些明星的肖像漫画有什么特点
导出漫画的第三个特点——③夸张的构思和夸张的造型
（三）、漫画的绘制1、漫画的绘制方法①同学们，如果让你绘制一幅漫画你会选用那种绘制方法来绘制呢
师介绍：漫画绘制方
