电子白板使用心得老县城小学姚正强电子白板的出现，综合了传统的教学与当前的信息技术，把传统教学与计算机、网络、软件等教学结合起来
在传承了百年来教育习惯的同时，满足了时代发展的需求，从而实现了真正意义上的现代教学
下面谈点我在使用过程中的一点体会
一、善用撤销键不少老师在批注或板书中，难免不出现笔误，我发现较为常见的做法是老师们较多用擦除(区域擦除或点擦除)，这样我们先点击橡皮擦，再点区域擦除或点擦除，擦掉误笔后，再点击我们前面用过的笔(硬笔、软笔、荧光笔、激光笔)继续书写，这样就需要好几道程序
而用撤销键，也许会更快些
二、勤用智能笔电子白板的智能笔对于常用几何图形的输入，提供了简单有效的画图功能，这对于教学的严谨性来看，当然是一个非常好的工具
我们老师常常感叹学生不用直尺、圆规作图，殊不知，学生往往就是受老师的影响，徒手作图，该圆不圆，该直不直
有了智能笔，自然会给学生一个正确的导向，使板书更为规范、严谨而且美观
三、礼貌挥教鞭电子白板附带了教鞭和不同颜色的软笔
使用教鞭，不仅可以“指点江山”，还可以“激扬文字”
但是在“指点江山”的同时，还应注意时时处处传递尊重的教育理念，不用教鞭指着学生，拿着教鞭时，除指点白板上的文字外，应将教鞭头向上，靠着自己身体或收起教鞭
用教鞭头点击白板时，应较为垂直的用软头部分轻轻接触电子白板，不应出现磕碰的声音，以保护白板，延长寿命
我们应养成用软笔书写的习惯，这样，既可以减少触屏的步骤，还可以使批注更为整洁
四、巧用工具栏在从“开始”按钮展开菜单后，有遮屏，聚光灯等选项，遮屏和聚光灯等是电子白板的一些特殊功能，将这些功能和激光笔、荧光笔等相结合，当然可以更为有效的突出课件中的关键点，给学生留下较为深刻的印象
自从计算机进入课堂教学，自从有了课件这一事物，就有了一个比较特殊的现象
只要上课用到课件的教师，无不会在讲台前奔来走去，时而操作计算
