1.5.2《科学记数法》导学案主备人付超青审核人王建霞时间_______学习目标：1、能将一个绝对值大于10的数用科学记数法表示；2、已知用科学记数法表示的数，写出原来的数；一、创设情境，激发兴趣：1、我们知道，光的速度为：300000000米/秒，这些数字写起来比较麻烦，您能用一个比较简单的方法来表示这个数吗？二、自学指导，自主探究：认真阅读教材P44内容，有不懂的地方做好标记，注意蓝字部分，并完成下列问题。（8分钟后检查自学效果）1、填空：256=2.56×100=2.56×____，1370=1.37×____=1.37×____2、根据乘方的意义，填写下列表格：10的乘方表示的意义运算结果结果中的0的个数10210×1010021031041053、567000000=。像前面一样，把一个大于10的数表示成a×10n的形式，其中a是的数，n是，这种记数法叫做。4、1×102=（1的后面有个0），1.1×104=（1的后面有个0）。观察后发现，10的指数比原数的整数位数。5、=4.1×103=1.2×105给出一个用科学记数法表示的数你会写出它的原数吗？6、—1000000=三、自学检测：P45练习1题2题四、当堂达标，拓展升华：1、用科学记数表示下列各数：(1)2003=(2)1234000万=(3)—360000=(4)94582347=(5)100.1=(6)—560.25=2、写出下列用科学记数法表示的原数(1)123×104=(2)0.019×102=(3)8．848×103=(4)7.5×105=课后反思：这堂课你有什么收获？还有哪些问题？
