一年级上期新生家长会VIP专享VIP免费

孩子——长安锦绣实验小学一（2）班孩子的教育一、新生入学特别要关注的几个问题1、关注孩子入学后第一个月的情绪。2、关注孩子第一个星期的学习。3、关注家长自己对孩子的评价。一年级是习惯养成的最佳时期二、习惯的培养学习方面书写的习惯读书的习惯作业的习惯检查作业的习惯课前准备的习惯上课听讲的习惯……习惯的培养——多而丰富行为方面劳动的习惯礼貌的习惯整理书包的习惯收拾书桌的习惯尊老爱幼的习惯上下楼梯靠右行的习惯……做家庭作业的习惯先完成作业后玩耍规定时间内完成养成自觉检查作业不干与分散学习精力的事情做家庭作业的习惯先完成作业后玩耍规定时间内完成养成自觉检查作业不干与分散学习精力的事情认认真真做好每一件事情的好习惯！坐姿的习惯读书写字整理书包的习惯第一步家长教孩子。第二步孩子尝试做，家长辅助。第三步孩子自己做，家长检查。第四步孩子自然养成的好习惯。温馨提醒：每天下午完成作业后，根据课程表整理相关书籍到书包内。孩子自己的习惯，要靠孩子自己。家长你的不放心，孩子很难成长。孩子自己的习惯，要靠孩子自己。家长你的不放心，孩子很难成长。想偷懒吗？孩子自己的习惯，要靠孩子自己。家长你的不放心，孩子很难成长。想偷懒吗？放手让孩子自己做。孩子自己的习惯，要靠孩子自己。家长你的不放心，孩子很难成长。想偷懒吗？放手让孩子自己做。想省心吗？让孩子懂得承担责任。孩子自己的习惯，要靠孩子自己。家长你的不放心，孩子很难成长。想偷懒吗？放手让孩子自己做。想省心吗？让孩子懂得承担责任。语文教学的基本思路早识字、大阅读、大感受，以阅读为中心推动听、说、读、写。读书的习惯低年级的学生成绩好坏决定于识字量的多少；中年级的学生成绩好坏决定于阅读量的大小。读书的习惯低年级的学生成绩好坏决定于识字量的多少；中年级的学生成绩好坏决定于阅读量的大小。识字是基础，阅读是关键。阅读？阅读？与知识打交道阅读？与知识打交道每天每月每年循环往复日积月累逐步丰富早识字、大阅读、大感受，以阅读为中心推动听、说、读、写。听的习惯培养第一步：让孩子听故事、父母工作的趣事、奶奶讲过去的故事……第二步：家长检查听的情况。读的习惯第一步：站姿要求第二步：朗读1、检查孩子有没有读漏字或多字。2、发音是否标准。3、是否有感情。4、可以适当加一些肢体语言。写的习惯这里的写不是指写字，而是写作的培养。第一步：写一句话。（要求完整，表述清楚。）第二步：写一段话。（表述清楚，前后关系。）三、家长配合学校工作（一）作息时间上学时间8：00放学时间16：10（二）接送时间不要过早或过迟（三）安静耐心地等待，不要大声喧哗。（一）把握好学校的作息时间（二）安排好孩子在家的作息时间（三）认真辅导孩子的学习1、多陪2、多问3、多心彭酰掀电话15310283788QQ250393960（网名：雪花、彭彭）