生物八上期末复习提纲新VIP免费

八年级生物上册复习提纲第一节、细菌和真菌的分布1、菌落：一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体，叫菌落。细菌菌落特点：较小，表面光滑粘稠或粗糙干燥，白色；2、真菌菌落特点：较大，呈绒毛状、絮状蛛网状，有红、绿、黄、褐、黑等颜色3、培养细菌真菌的方法：①配制培养基②高温灭菌③接种④恒温培养4、细菌和真菌的生存也需一定的条件：水分、适宜的温度、有机物（营养物质）、一定的生存空间等。第二节、细菌1、17世纪后叶，荷兰人列文·虎克发明显微镜并发现细菌；而19世纪，“微生物学之父”巴斯德利用鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的，而是原已存在的细菌产生的2、细菌很小，10亿个细菌堆积起来只有一颗小米粒大，单细胞。（病毒比它还小）3、细菌特征：微小，有杆状、球状、螺旋状等形态，无成形细胞核。大多只能利用现成的有机物来生活，属分解者。4、有些细菌能形成对不良环境有较强抵抗力的休眠体，叫芽孢5、细菌的结构特点：基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、有DNA集中的区域，没有成形的细胞核；没有叶绿体；6、附属结构：有些细菌细胞壁外有荚膜（保护作用），有些细菌有鞭毛（用于在水中游动）；有些细菌在生长发育后期形成芽孢（轻，对恶劣环境有抵抗能力的休眠体）。掌握课本73页细菌结构示意图。7、细菌的生殖方式：分裂生殖，速度快，8、细菌的营养方式：一般异养（包括腐生和寄生），即、没有叶绿体，大多数细菌只能利用现成的有机物生活，并把有机物分解为简单的无机物。9、细菌的哪些特点和它们的分布有关：细菌个体微小，；分裂生殖，繁殖速度快、数量多；有些细菌能形成芽孢，芽孢对不良环境有较强的抵抗能力；芽孢小而轻，可以随风四处飘散，落在适当环境中，就能萌发为细菌。这些特点都有利于细菌的广泛分布。第三节、真菌1、真菌特征：菌体由许多细胞连接形成的菌丝构成；每个细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核；另外还有单细胞的真菌，如酵母菌；没有叶绿体，均利用现成的有机物生活即异养型；用孢子繁殖后代。生活环境：阴暗潮湿，有机物丰富，温暖2、青霉：青绿色，着生在直立菌丝顶端的孢子成扫帚状；营养菌丝能够从营养物质内吸收营养。蘑菇地下部分的菌丝能够吸收水分和有机物；地上部分叫子实体，由菌盖、菌柄、菌褶组成这些真菌生活在温度适宜、水分充足且富含有机物的地方。3、酵母菌（了解）⑴形态：（单细胞）卵圆形，无色⑵结构：细胞膜、细胞质、细胞核、细胞壁、液泡、无叶绿体⑶营养方式：异养（腐生）有氧：葡萄糖—二氧化碳+水+能量（多）无氧：葡萄糖—二氧化碳+酒精+能量（少）⑷生殖方式：出芽生殖，特殊情况进行孢子生殖第四节、细菌真菌在自然界中作用：1①作为分解者参与物质循环。即把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，被植物重新吸收利用，制造有机物。故对于自然界中二氧化碳等物质的循环起重要作用。②引起动植物和人患病。这类微生物多营寄生生活，从活的动植物体上吸收营养物质。如链球菌引起扁桃体炎，真菌引起癣、小麦叶锈病。注意：脚气和细菌、真菌没关系（是缺维生素b1导致的）③与动植物共生。有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖、彼此有利，这种现象叫做共生。如真菌与藻类共生形成地衣；再如：根瘤菌与豆科植物，根瘤菌将空气中的氮转化为植物能够吸收的含氮物质，从而使土壤中氮元素含量增高，增加土壤肥力，提高农作物产量（氮是植物生活中需要量较大的物质）与人：人的肠道中有一些细菌能制造维生素B12和维生素k对身体有益第五节、人类对细菌和真菌的利用人类对细菌和真菌的利用体现在四个方面：1、食品制作。即发酵原理的应用，发酵就是有机物在一定温度下被酵母或其他菌类分解成某些产物的过程食品保存。2、腐败原因-------细菌和真菌分解食品中的有机物并在其中生长繁殖所导致；保存原理-------将细菌和真菌杀死或抑制其生长繁殖；常用保存方法：①“巴斯德“消毒法（依据高温灭菌原理）②罐藏法（依据高温消毒和防止于细菌和真菌接触的原理）③冷冻法、冷藏法（依据低温可以抑菌的原理）④真空包装法（依据破坏需氧菌类生存环境的原理）⑤晒制与烟熏法、腌...