赴延安培训心得3篇VIP免费

赴延安培训心得3篇【篇一】一、坚定了我的理想信念，思想得到升华，水平得到提高首先是教育的形式让我耳目一新，以前没有参加过类似的培训，以为红色培训教育就是坐在教室了听专家授课，大家做笔记，交作业。但通过在延安的培训学习，改变了我的想法，这次培训内容丰富既有专家讲授的专题课、激情课、班级分享会，也有现场教学、参观课等，学习形式多种多样，且所请的专家学者理论和教学水平均很高，能够理论联系实际，把梁家河的初心与以人民为中心的思想及延安精神等抽象的理论问题用深入浅出的语言表达出来，非常生动。同时精心安排的20多节现场教学、现场讲解、实景感受、现场访谈等，教学效果也非常好，大量真实的场景、照片、实物等使得我们有身临其境般的感受，再加上专业讲解人员满怀激情生动的讲述仿佛把我们带回到了那不平凡的年代。其次通过短暂的学习，思想和理论水平都有了很大提升。以前虽然也在不断学习，但没有形成系统，通过在延安的学习，对习近平同志的“不忘初心，牢记使命”主题教育思想，有了真切的感受，初心是什么呢、来源于哪里。它的重大意义。如何付诸实践等问题进行了深入的思索。尤其是听了高九江教授《梁家河的初心与以人民为中心的思想》的专题讲座，了解了习近平同志在梁家河度过的七年不平凡的岁月，由一个懵懂的少年经过生活的磨难了解了什么是中国的实际，什么叫中国的群众，培养了自己自信心，树立了要为人民办实事、谋幸福决心。实际上这也是毛泽东主席在1944年提出的为人民服务思想的继承和发扬。通过在延安的参观学习，又听了王志《延安精神及时代价值》的讲座，明确了延安精神就是在理想信念方面要有坚定正确的政治方向；在科学理性方面，要有解放思想实事求是的精神；在伦理价值层面，要有全心全意为人民服务的精神；在实践意志层面，要有自力更生、艰苦奋斗的精神。对延安精神的形成及延安精神的内涵也都有了深刻的理解。更坚定了我的理性信念，在工作中发扬延安精神，不忘初心，牢记第1页共7页使命。二、不忘初心，发扬延安精神，切实做好本职工作1.不断学习，提高能力水平在培训期间感触较深的是无论是延安以毛泽东主席为代表的的老一辈革命家还是年青一代习近平同志，其共同的特点是持之以恒的学习精神。毛泽东等老一辈革命家在延安期间正是抗日战争最为艰苦的时期，我们看到在毛主席居住的窑洞里，简陋的办公桌旁，总是摆放着一些书籍，学习成为老一辈革命家最重要的事情之一，不但学习，而且学以致用，毛泽东主席在延安的十几年间针对中国革命的形式和特点撰写了十几部重要论著和大量的文章，指导中国革命取得了最后的胜利，而几十年后来到延安插队的习近平也是在物质条件较为匮乏的情况之下，在劳动之余最大的兴趣便是读书，如今我们的生活、学习条件与他们相比有了翻天覆地的变化，但学习精神却远远不够，存在着一些问题，一是重视业务，轻理论；在关键时刻和重大问题上缺少敏锐性，思想理论水平不能不断提高；二是坚持理论学习不够，不主动，党委要求学什么就学什么，对习近平新时代社会主义思想理解运用不深，导致在具体工作中站位不高，水平不够。2.多做实事，牢固树立为师生服务的思想2018年学校接受了教育部本科教学工作合格水平评估，迎来了一个新的发展契机，作为图书馆主要负责人之一，应该如何履行好职责，更好地谋划图书馆的发展，也就是习近平在“不忘初心，牢记使命”主题教育中要求的“守初心，担使命，找差距，抓落实”的具体化。图书馆要秉承“读者至上，服务第一”的宗旨和使命，为师生服务要落实到一个“实”字上，要多做实事，少讲空话，做实事不分大小，习近平同志在梁家河下乡期间，为百姓建沼气池、淤地坝、打水井、建磨坊、代销点等，看上去都不是什么轰轰烈烈的大事，但却是实实在在的好事，较好地诠释了他的以人民为中心的思想，图书馆的工作亦是如此，为同学们延长开馆时间、寒暑假开馆、美化学习环境等，在一点一滴中体现出为师生服务，但我们做的还不够，存在着一些问题，比如在图书馆资源建设方面要加强调查研究，第2页共7页走群众路线，深入各院系，召开多层次的师生座谈会，了解师生的需求，切实...