长沙市中(小)学教师统一备课用纸科目语文年级班级时间年月日课题漫游语文世界1.知识与能力目标:认识到生活处处有语文,养成好习惯,培养综合素养2.过程与方法目标:搜集、筛选、体验、合作探究,形成大语文观
3.情感态度与价值观目标:重新对语文学习的定位,从语文学习中得到乐趣
重点:让学生充分认识到语文与生活的密切联系,提高学习语文的兴趣
难点:真正理解“语文的外延就是生活”
时序教学操作过程设计(重点写怎么教及学法指导,含课练、作业安排)(一)活动准备时间:一周左右具体安排1.提供参考选题,挑选感兴趣的题材开展资料收集整理工作,设计活动方案2.分配小组,选出组长选题参考:“广告集锦”“街头巷尾”“校园流行语”“网络妙语”“莫把错别字当小事”“成语世界”(二)成果展示(课件1)1.第一部分广告语欣赏(课件2)(1)交流自己搜集的广告(课件3)广告应该是一种文化和艺术,它不仅可以丰富我们的生活,而且能够美化我们的生活
一则好的广告,都是经过锤炼的语言的结晶
自然令人百看不厌,百读不倦
一般具有以下特点:重点突出,个性鲜明,语言得体,有趣生动,有自信心,有号召力
先来说说大家收集的一些广告
(2)优秀广告欣赏(课件4)大大泡泡糖的名声是吹出来的
(打字机广告)眼睛是心灵的窗户,请为你的窗户装上玻璃
(眼镜店广告)没有加进什么,不过提出水分(奶粉广告)千万不要卖掉你的黄金,除非找到适合的买主
(回收黄金广告)一则好的广告,都是经过锤炼的语言的结晶
下面几则都是广告中的精品,请就其中的一则进行分析,说出它的妙处
(每个大组负责一则
)(课件5)说说它的妙处(课件6、7)车到山前必有路,有路必有丰田车(丰田汽车广告词)禁止抽烟,连皇冠牌也不例外(皇冠牌香烟广告词)1(知识、能力、品德)教学目标(重点、难点)教材分析夏天的“凉”友,冬日的“火”伴(空调广告词)没有加进