密切家校联系——“家长问卷调查”2014.1亲爱的家长：感谢您对学校工作的一贯支持和关心！为了对学校工作做出客观全面的评价，更好地整体规划学校的工作，现采用“问卷调查”的形式，征求您对学校教育、教学、管理等方面工作的意见和看法，以进一步促进学校各项工作的发展。1、您认为我校目前的校风A、好B、较好C、一般D、较差/2、您孩子所在班级的班风A、好B、较好C、一般D、较差/3、学校教师教育、教学工作的态度A、认真负责B、较认真负责C、一般D、不够认真负责4、您孩子所在班级班主任的教育态度A、好B、较好C、一般D、较差5、学校教师有无体罚或变相体罚学生的现象A、未听说过B、有（发生在您的子女身上）C、有（发生在其他学生身上）6、学校教师对成长困难学生的态度A、耐心教育B、较耐心C、不太耐心D、不关心甚至歧视7、学校教师对待家长的态度A、热情B、较和气C、一般D、较冷淡8、教师与您联系，通常采用的方式A、通知您来校B、主动家访C、书面联系D、电话联系E、从不联系、9、您的孩子入校就学至今教师有否上门家访过A、来家访过B、从未来过10、您的孩子对来校上学的态度A、非常喜欢B、比较喜欢C、有点喜欢D、不喜欢密切家校联系——“家长问卷调查”2014.1亲爱的家长：感谢您对学校工作的一贯支持和关心！为了对学校工作做出客观全面的评价，更好地整体规划学校的工作，现采用“问卷调查”的形式，征求您对学校教育、教学、管理等方面工作的意见和看法，以进一步促进学校各项工作的发展。1、您认为我校目前的校风A、好B、较好C、一般D、较差/2、您孩子所在班级的班风A、好B、较好C、一般D、较差/3、学校教师教育、教学工作的态度1A、认真负责B、较认真负责C、一般D、不够认真负责4、您孩子所在班级班主任的教育态度A、好B、较好C、一般D、较差5、学校教师有无体罚或变相体罚学生的现象A、未听说过B、有（发生在您的子女身上）C、有（发生在其他学生身上）6、学校教师对成长困难学生的态度A、耐心教育B、较耐心C、不太耐心D、不关心甚至歧视7、学校教师对待家长的态度A、热情B、较和气C、一般D、较冷淡8、教师与您联系，通常采用的方式A、通知您来校B、主动家访C、书面联系D、电话联系E、从不联系、9、您的孩子入校就学至今教师有否上门家访过A、来家访过B、从未来过10、您的孩子对来校上学的态度A、非常喜欢B、比较喜欢C、有点喜欢D、不喜欢2
