学校教师职业道德规范》心得体会争做“六心级”教师----学习《高等学校教师职业道德规范》有感为贯彻落实相关文件精神,结合学院及系部相关活动,针对自身情况,加强学习规范要求,现体会如下:一、爱国守法
爱党、爱国、爱人民,忠于党和人民的教育事业
杜绝国家利益和不利于学生健康成长的言行
现代社会是一个信息爆炸的时代,特别是网络资信,有扩大和不真实的宣传,看了后难免会影响情绪,从而带到教学中去,不自觉中影响了学生的健康成长
所以决定以后少看网络评论,多看新闻联播
二、敬业爱生
恪尽职守,甘于奉献
终身学习,刻苦钻研
真心关爱学生,严格要求学生,公正对待学生,做学生良师益友
不得损害学生和学校的合法权益
做到爱校、爱岗、爱生
特别是在爱校方面要继续努力,已经在学校过了七年之痒
要多关心学校的发展
对学生尽量充分体现:爱心、关心、细心、耐心、真正做到用心
在班主任工作上还要多下工夫,回顾班级照片,找到我的很少,以后一定要多和学生相处
三、教书育人
坚持育人为本,立德树人
严慈相济,教学相长,诲人不倦
尊重学生个性,促进学生全面发展
不拒绝学生的合理要求
教书是个良心活,这是我外公在我考上师范后对我的忠告
当老师的十八年,我一直没忘记,时时叮嘱自己
当然现在我也有兼职,可这也是无奈之举,一个月三四千元的收入是难以应付家庭开支的
但我一定会保证不影响学校的教育教学工作
四、严谨治学
弘扬科学精神,恪守学术规范
尊重他人劳动和学术成果,维护学术自由和学术尊严
诚实守信,力戒浮躁
坚决抵制学术失范和学术不端行为
对于这点十分遗憾,这么多年来,我一直无有效的教研成果,虽然恪守学术规范,但未能勇于探索,第1页共2页精益求精
争取本学年内发表论文两篇
(真心是学术规范,争心是1勇于探索
)五、服务社会
勇担社会责任,热心公益,服务大众
主动参与社会