1、为什么说人生离不开交往？P332、交往对我们的成长有哪些重要影响？①②③（P34－35）3、交往时应该注意什么？P36自主学习要求：先个人自学教材内容找出问题的答案后再进行交流。•1、如何理解交往的“内圈”和“外圈”？•2、由“内圈”向“外圈”发展、扩大交往的积极作用是什么？•3、扩大交往范围的方式有哪些？•4、如何正确对待互联网？以自己为圆心，画几个同心圆。在圆心处写上自己的名字，然后根据交往范围和亲近程度依次向外扩展写出你交往的对象。做一做做一做观察自己画出的人际关观察自己画出的人际关系图，想一想：你的人际交往是系图，想一想：你的人际交往是先从哪些人开始的？逐渐发展到先从哪些人开始的？逐渐发展到哪些人？是怎么发展的？哪些人？是怎么发展的？合作探究（一）合作探究（一）社区（村庄）我从交往范围看从交往范围看学校学校家庭家庭社区（村社区（村庄）庄）社会社会社会社会社会社会我我从亲近程度从亲近程度看看知心朋友知心朋友一般朋友一般朋友点头之交点头之交交往的内圈与外圈交往的内圈与外圈““朋友圈”朋友圈”是青少年时是青少年时期交往的主期交往的主要“内圈”要“内圈”小亮学习不错，以前总是独来独往。当选学生会学习部长后，还担心会影响自己的学习。但他后来参加了许多社会活动，认识了各班的许多“高手”，才知道自己其实还需要学习很多东西。尤其是在参加了市里举行的中学生夏令营活动中，他看到了另一个广阔的天地，并结识了许多电脑“小玩家”，使他在学习及电脑操作方面有了很大的进步。暑假期间，小明和许多学生一起报名参加了志愿者活动。来自不同学校的学生在奉献自己的光和热的同时，彼此之间也结下了深厚的友情。小明非常高兴，一扫往日那种内向、羞怯的性格，变得活泼开朗，落落大方。思考：1、扩大交往范围有何作用？2、材料中，小亮和小明分别通过什么方式扩大了自己的交往范围？还有哪些方式扩大交往范围?合作探究（二）合作探究（二）扩大交往范围的作用拓宽视野生活变得丰富多彩得到许多帮助扩大交往范围的方式参加社会活动参加公益活动利用互联网小红在班上总是离群索居。性格孤僻，不愿与同学交往，只愿意上网聊天。她在网上聊天认识了网友小A，并视小A为知己，当小A向小红介绍了自己的“真实情况”后，小红也毫无保留地把自己的真实姓名、学校、家庭电话等都告诉了他，不久小红家被盗，而作案的正是小A。思考：网络是把双刃剑，我们该如何正确使用呢？合作探究（三）合作探究（三）网络交往应注意：我们要正确使用互联网，从中汲取有益的信息，结交良朋好友，抵制其不良诱惑，避免互联网带来的负面影响。我们的朋友遍天下交往的“内圈”和“外圈”由“内圈”向“外圈”发展重要意义扩展途径作业•1、扩大交往范围有哪些积极作用？•2、扩大交往范围的方式有哪些？•3、网络交往应该注意什么？
