高三化学 章节技能突破密练3（含解析）VIP专享VIP免费

【冲向高考】年高三化学章节技能突破密练1．·安庆市月考下列关于水的说法中错误的是A．蒸馏法是海水淡化的方法之一B．淡水的密度小于海水的密度C．融化的雪水中矿物质含量比深井水中的少D．0℃以上，温度越高，水的密度越小2．下列叙述中正确的是A．O、S、Se、Te的最外层电子数都是6，次外层电子数都是8B．O、S、Se、Te的单质都是非极性分子，形成分子晶体，不导电C．SO2、SeO2和TeO2都是酸性氧化物，既有氧化性，又有还原性D．H2SO4、H2SeO4和H2TeO4都是强酸，水溶液都有强氧化性3．下列说法不正确的是A．硫是一种淡黄色难溶于水的晶体B．硫的化合物常存在于火山喷出的气体中和矿泉水里C．硫和氧属于同一主族D．硫在空气中的燃烧产物是SO2，在纯氧中的燃烧产物是SO34．在体积相同的两个密闭容器中分别充满O2、O3A．两种气体的压强相等B．O2比O3质量小C．两种气体的分子数目相等D．两种气体的氧原子数目相等5．为测定气球内的气体成分，有学生用超薄材料的气球按下图所示装置进行实验。开始时气球沉于烧杯底部，打开开关后，过一会儿气球从烧杯底部慢慢浮起，最后悬于烧杯口。气球内可能的气体是相对原子质量H—1、C—12、O—16、Cl—35.5A．氧气B．氢气C．甲烷D．氯气6．年11月7日日日日日日日日日日日日日日日日日日日日日日日日日日日日日日H2S中毒事故，导致三A．硫化氢分子的空间结构为V形B．S6与S2互为同素异形体7．CuS和Cu2S都能溶于硝酸，它们高温灼烧的产物相同。以下鉴别CuS和Cu2S两种黑色日日日日日日日日日日日A．将两种样品分别溶于硝酸，区别所产生的气体B．将两种样品分别溶于硝酸，区别溶液的颜色C．取两种同质量的样品分别在高温下灼烧，区别残留固体的质量D．取两种同质量的样品分别在高温下灼烧，区别残留固体的颜色8.现代无机化学研究最为活跃的领域之一是硫氮化合物。其中右图所示是已经合成的最著日日日日日日日日日日日日日日日日日日日日日日日A．该物质的分子式为SNB．该物质的分子中既有极性键又有非极性键C．该物质具有很高的熔沸点D．该物质与化合物S2N2互为同素异形体9．水蒸气中常含有部分H2O2，要确日日H2O2日的存在，可采用的方法是A．1L水蒸气冷凝后与足量金属钠反应，测产生氢气的体积B．1L水蒸气通过浓硫酸后，测浓硫酸增重的质量C．该水蒸气冷凝后，测水的pHD．该水蒸气冷凝后，测氢、氧原子比10．H2S气体分别通入①FeCl3溶液②FeCl2溶液③CuCl2溶液④AgNO3溶液⑤溴水⑥碘水⑦双氧水⑧KMnO4H＋溶液日无明显现象的是A．②B．②③④C．②③④⑤D．全部11．为了证明铁和硫反应产物中铁的化合价，下面是某同学设计的实验过程的一部分：请回答以下问题：1混合粉末A中硫粉过量的原因是_____________。2“”反应在惰气环境中进行的原因是_________。3操作①是用烧热的玻璃棒点触混合粉末，反应即可持续进行，说明____________________。4操作②的作用是______________________，反应方程式是_________，也可改用加入__________________。5操作③稀H2SO4煮沸的目的是_______________。6为证明产物中铁的价态，对D溶液的实验操作最好是__________。12．由于MnO2能作H2O2溶液分解的催化剂，某校化学兴趣小组想探究其他一些金属氧化物是否也可以作H2O2溶液分解的催化剂。请你参与他们的探究过程。1【猜想】Al2O3能作H2O2溶液分解的催化剂。2【实验验证】实验步骤实验现象实验结论实验一将带火星的木条伸入装有过氧化氢溶液的试管中木条不复燃实验二木条不复燃Al2O3能加快H2O2溶液的分解速率3【结论】故Al2O3能作H2O2溶液分解的催化剂。4【讨论与反思】有的同学认为只有上述两个实验，不能完全证明Al2O3在H2O2溶液分解中起了催化作用。还应补充一个上述反应前后Al2O3质量是否改变的探究实验。实验三：①准确称量Al2O3少量的质量；②完成实验二；③待反应结束后，将实验二试管里的物质进行________________；④________________________。5有同学认为，即使实验三中Al2O3在反应前后质量不变，要证明猜想，上述三个实验还不够，仍需要再增加一个探究Al2O3___________...